フェラ 動画《学園 ポルノ》2行目ライン
学園 ポルノあらすじ
「え(🔨)え。……書(shū )きま(🏻)し(🐊)た(🍵)。」
次郎(láng )は、(🖱)学校(xiào )のこんな様(😙)子(zǐ )を、終(💜)日いかにも淋(lín )しそうに見守(🅱)って(🏓)いた。彼は、花(huā )山(🚅)校長(zhǎng )の鼻の(🙌)移(🦒)動(🍕)の話をきいても(🍺)ほとん(🐶)ど笑わなかったし、森川の「教(📖)員(📇)(yuán )適性審査採点表(🍕)(biǎo )」を見た時(shí )には、(🛸)むしろ(💠)にがい顔をして、ひとりで校庭にぬけ出した(🚐)ほどだった。ふだんから、彼はそ(📳)う出しゃばる方ではなかっ(🐼)たが(🌈)、(🎰)それでも、校友(🖲)会の委(🖊)員会(♓)などでは、新(🎱)(xīn )賀や梅本と共にかなり意見を発(fā )表(🚗)す(🈂)る方(🙃)だった。それが昨日以(🎊)来(💪)(lá(🍐)i )、まったく沈(🎯)默を守り(👎)つ(🐚)づけている。きょうは(🌤)ことに(🖲)新(🎈)賀や(🥓)梅本に対してもあ(💵)まり口をきかな(🚠)い。今(✉)朝あたり(🎐)までは、誰(🛒)もそれを気にとめなかったのだが、(🤛)みん(🗳)なが笑うときに笑いもせず、また先生たちの品定(🙇)め(👿)や(🔂)、事(⌛)件(✈)のこれ(♑)からの成行きについて、みん(⏩)なが非常(🗼)な関心をもって(🤼)話し(🈶)あっ(🎦)ているのに、(🎃)自分(💺)ひ(🥂)とりで校(xiào )庭(tíng )をぶ(🗜)らつ(📯)きまわ(🍍)ったりし(🏒)ている彼(🔁)の様子(zǐ )が、いつ(🛤)まで(😁)も周囲の(🉐)注(zhù )意をひか(🐦)ないで(🦐)いるはずがなかった。しかも彼が、同級生の(❌)大部(🧑)分がまだ朝倉先生(🎺)(shēng )の顔も知(🐴)らない一二(🏓)年の頃(qǐng )か(🍶)ら、室崎事件や宝鏡先(⏫)生(shēng )事件(🗻)を通(😹)じて(🥓)先(🗑)生から大き(✅)な感(🤑)(gǎ(🐝)n )化をう(🏂)け、そ(✊)の後、白鳥会の一(😐)(yī )員にも加わって、(🤯)先生(➕)の心酔者の中でもそ(⬜)の(🏨)第一人者になっていることは、誰でも知っ(❣)ていること(⛎)であ(🚂)る。こんな(💎)時(shí )こ(⛽)そ彼はみんな(🐡)の先頭に立(👣)って活動(dòng )すべきでは(🥏)な(📅)いか。そうした考えが、一(yī )般(👍)(bān )の生徒た(👟)ちの(🤴)頭(📨)に浮ん(🐤)で来(🍉)るのはごく自然で(🎈)あっ(👻)た。
次郎(🚲)は返事をする代り(🎓)に、穴(💗)のあくほど(🛸)馬(💉)(mǎ(💝) )田の(🤼)顔を見つめた(📼)。馬田は、その眼に(🖇)出っく(🖱)わすと、ち(🔚)ょっとたじ(🤽)ろいたふうだっ(🚃)たが、口(🎂)(kǒu )だけは元(yuán )気よく(💏)、(🏋)
と、(➖)道江(🚑)は顔(🐯)を真赤(😎)(chì )にしながら(🥜)、
「た(🔴)った今(⛸)。僕(pú(🐨) )、道(dào )具をう(🤪)ち(😊)に置く(📂)と、すぐ来たんだよ。」(🧢)
「(🐧)たった今。僕、道(🏁)具を(🌇)うちに置くと、(🌵)すぐ来たんだよ。」
「い(🈯)いえ、総務(🔞)二(🚐)人に新賀(hè )と梅(👃)(méi )本(běn )とが代(dài )表になっ(🈲)た(🎷)んです。」(🛬)
街角に立って考(kǎo )えこ(🎬)んでいた次郎は、思いきったように道を左(zuǒ )にとった(🆔)。
「(🐕)いたず(😉)ら(🍨)？ 僕(🚆)、馬(😜)田がど(🏪)んない(🎙)たず(🏞)らをし(👕)てい(🦃)たか知(zhī(👱) )ら(🎟)ないよ。僕は、馬田が橋(🐘)(qiáo )のところ(👃)に(🕡)立(🔸)って道江(jiāng )さ(🐹)んが(🏸)走って行くのを眺めてい(🐬)たの(⛪)で(🔥)、変だと思っただけさ。」
「しかし(🌮)、昨日からの(💫)あいつ(🌜)の態度が証明しているよ。な(🔫)る(🐘)だけいい子になろうとし(💌)ているにちがいないんだ。」
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