こんな(🖤)話をして(📅)も、時(💄)は楽しく過ぎた(😢)。
「馬(⚓)鹿、やい」と鞠子はあべこべ(🛴)に(🌲)父を嘲あざけった。――これが極く尋常あた(🌆)りまえな(⏬)ような調子で(💬)。
「私も(🔥)そう(🍖)思う(✍)んですけ(🔗)れど(⛵)、泣(🦖)かせら(🏯)れるくせに(🏿)遊(🔲)びたが(✊)る」
(💠)子安(🐠)(ān )と(📕)いう新教員(🖲)も、高瀬が(🤤)東京へ行った序ついでに頼んで(👤)来た。子安は、高瀬も(🙊)逢(🍴)(féng )った(🕓)こ(🏅)とが無い。人(rén )の紹(shào )介だ。塾ではどんな新(✔)教(jiāo )員(💦)が来るか(🐽)と皆(jiē )な(🐋)待(🕤)(dà(✝)i )ち受(🤴)(shòu )けた。子(zǐ )安が着(🍘)(zhe )いて見ると案外(🕓)心易やすい、少壮と(🐥)しわか(📰)な学者(zhě )だ。
と(🔈)言った。そ(🀄)う(🏞)いう大尉は(♈)着(zhe )物から羽(yǔ )織(zhī )ま(💆)で惜げもなく筒袖に(🚨)し(🖐)て、塾の(💋)ために(👮)働(🥖)こうという意気(qì )込を示していた(🍷)。
山(⭕)家の娘らしく成っ(👻)て行く鞠(🏎)子は、(🎃)とは言(yá(🈳)n )え親達(dá(⛵) )を泣かせるば(🔒)かり(🕞)でも無(🍷)(wú(👴) )か(🤼)った。夕飯(fàn )後(hòu )に、鞠子は人形を抱いて来て親達に見せ(🐘)た(🌊)。そ(📙)し(🧒)て、「お(🎴)一つ、笑って御(🍌)覧(lǎn )」などと言(yán )っ(📟)て、(🚶)その(😇)人(ré(🏊)n )形(🛰)をアヤして見せた。
やがて高(gāo )瀬はこの家に学(📀)士を独り(🌩)残(cán )して置いて、相生町(📪)(dīng )の(🌠)通(🥄)りへ出(chū )た(🥣)。彼が(🌭)自分(❇)の家まで歩い(🐞)て行く間(😏)には、幾人いくたり(🚡)となく田舎(🚜)風な挨(🏋)拶を(😪)する人に(📨)行(há(😜)ng )き逢った。長(⚽)い鬚ひげを生はや(🎻)した(🈳)人はそ(🔶)こにもここにも居た。
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