「ま(🍥)だ私(😜)は(🔁)老(🕤)眼鏡には早過(👾)ぎ(⛪)る――ヤ、これは驚(⛵)いた――こ(🍖)う(🗯)側へ(💈)寄せたよりも、すこし離し(🖱)た方が猶よく見え(😛)ま(🚉)すナ――広(guǎ(🤕)ng )岡先生、いか(🖱)が」
その日(rì )の夕方のこ(🍒)とで(🥞)あ(🧛)った、南の戸袋を打(👉)つ小(xiǎo )石の(💜)音がした。誰か(🚫)屋外(wài )そとから(🥤)投げ込んでよこした。
学士(shì )は(🆔)華や(🦍)かな大学(🏙)時(shí )代を想い起した(🗞)よ(🤑)うに言(🗞)っ(💨)て、その骨(🥉)(gǔ(🍝) )を挫(cuò )く(🤓)じかれ(🔖)た指(zhǐ )で(🚧)熱球(🍪)を受け損じた時の真(⚡)似まねまでし(💬)て見せた。
「(📛)屋外そ(🔱)と(🆖)で(🦒)遊(⛄)んでます」
高瀬は歎(tàn )息し(😂)て奥へ行っ(🎦)た。お島(dǎo )が茶を入れて夫の側(cè )へ来た時(✌)(shí )は、彼(bǐ )は独り勉強部(bù )屋に坐っ(🔙)ていた――(💕)何(hé(🥛) )事なんにもせずに唯(🙂)(wéi )、坐(🐩)っていた。
学士(shì )は頬と言わず額と言(yán )わず顔中手拭で拭(shì )き(🛡)廻し(🌔)た(🍎)。
教(jiāo )員(🚠)室(🐢)は(🚓)以前(♿)の幹(🌚)事室(shì )兼帯(🚆)でも手(🌙)狭(xiá )な(🍧)ので(🥉)、二階(🤘)の角(jiǎo )すみ(😝)にあった教室をあけて、そっち(🚙)の方(☕)へ(🗄)引越した。そこ(🏌)に大(🏏)きな火鉢を(😀)置(👟)いた。鉄(zhí )瓶てつびんの湯(📆)はい(📨)つでも沸いていた。正(😾)木大(🚓)尉は舶来(🍓)は(🤝)くらい(♿)の刻(kè )煙(yān )草(🍩)きざ(🥪)みたば(🔵)こ(😆)を巻(quàn )きに来ることもある(🗑)が、以前のよう(🚜)に(⌚)はあ(👐)まり話し(🏇)込まな(🕳)い(✒)。幹事室(shì(🚻) )の方に籠って、暇さ(🍷)えあ(💣)れば(☕)独(⬆)りで手習をした。桜井先(xiān )生(shēng )は用(🍝)(yòng )にだけ来て、音吉が汲(⬜)んで出す茶を飲んで、復た隣(lí(🎱)n )の自分の室の方へ行った(🧤)。受(🍖)持の時間が済(🏿)めば(😪)、先生は(✒)頭(🚊)(tóu )巾ず(🛠)きんのような隠士(shì(😌) )風(fēng )の帽(mà(🛷)o )子(zǐ )を冠(guàn )っ(🙊)て、最(🍎)早もう(🛋)若(🎙)(ruò )樹と言(yán )えない(🍚)ほど鬱陶うっとうしく枝(🐡)の込(rù(🚙) )んだ庭の桜の(🥙)下を自分の屋敷かさも(✉)なければ中棚(pé(⛴)ng )の別(bié(🔬) )荘の(📰)方へ帰(📽)って行(📽)った。
と窓(chuāng )の(📧)方を見る生徒もあ(🏳)る。庭に出た(🔝)青(🌠)年は桜(🌧)(yīng )の枝(zhī(🎊) )の蔭(🍠)を尋ね廻っ(🏾)ていたが、間もなく戻って来て(🎗)、捕(bǔ )えたものを学士(shì )に勧(quàn )めた。
「ホラ、(🐙)勇の下に女(🙋)の児が居ましょ(📑)う。上(🔥)田で生れた(⤴)児(ér )です……真実ほんとに(🦁)親(qīn )の言う(🌄)ことなどは聞か(🥏)ない……(🥉)苦し(🏜)い時(shí )代に出(🐿)来た児(🚎)はあ(🛷)あいうも(🈲)のかと思いますネ(🔼)……ウッチ(🤝)ャリ放(fà(⛪)ng )し(👚)に育った児ですからネ……(🚶)子など(👙)に関ってはおられなか(😽)ったんです……しかし、考えて見ると、(🌥)私(😄)(sī(🥕) )の(🚐)家(🕸)内(nèi )も(🚲)よ(🏞)くや(🔹)って来ましたよ。貧苦に堪たえる力(⛓)は家(🚶)(jiā )内の(🐎)方が反っ(🤑)て(🔺)私より(🆔)強(🐴)い……」
とその人は畠に(⏪)居て(📌)言った。
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