光一はふ(🌥)しぎで(🛀)たま(📝)らな(🔖)か(📵)っ(🏽)た、(🤲)実際千三(sān )はいかな(😹)る球を(🏂)も打(dǎ )ち(🗂)こなした、(👷)対師範校と(📉)の試(shì )合にはオ(🐳)ール(🌬)ヒットの(💼)成績を(🕠)あげた。それは光一に取ってもっとも(⏪)苦しい敵(💗)であったが、(🖌)しかし光(guāng )一(yī )は(🏾)そのために(🅱)おど(👥)ろくべき進歩を示した、かれ(🍓)はど(💪)う(🌰)かしてチビ公に打(dǎ(🈯) )たれまい、チ(🌈)ビ公を三振さ(🥨)せようと研(yán )究(🎾)(jiū )し(✔)た(🚩)。昔武田信玄(🔗)たけだ(⛔)しん(💃)げ(👀)んと上杉(shān )謙信うえす(😦)ぎけ(💝)ん(💍)しんはたがい(🥥)に覇業はぎょうを争(zhēng )うた、(🗽)その結果として双方はた(🏘)がい(👟)に研究しあ(✏)い、武田流の軍(🍱)学や(🍘)上杉(🌎)風の戦法などが日本(běn )に生まれた。もっともよき敵はもっともよき友である、他山の(👏)石(🔒)は(🏸)相あ(🤑)い砥礪(lì )しれいし(🏉)て(🌙)珠にな(👦)る(✂)のだ。千(qiān )三(🎮)がある(🗂)ために(♋)光一が進み(🦊)、光一(yī )がある(😏)ため(🔉)に千三が進む。
「わかったか」
ふりかえるとそれは八(bā )百屋の善兵衛(wèi )であっ(🌀)た、善(shàn )兵(👘)衛はなによりも野球が(🔪)好きであった(👒)、野(😕)球が好きだというより(🌡)も、(🈷)野(yě(🥌) )球を(🤱)見(jiàn )な(🗜)がらちびりちびりと二合の酒を飲むのが好きなのである、(🎛)かれもあまり野(🚚)球(qiú )の知(👊)識は(🎁)な(🏹)いほうだが、(🏺)それでも覚平(🥤)よりは(🐴)すべて(🈳)を知(🚏)っていた。
校長の(🍏)命令に職(🍕)員は目(🎦)(mù(🐜) )を皿(mǐn )の(👥)ご(⛲)とく大きくしてさがしたてた。
「(🈳)野(yě )球は午後ですから、(🍋)朝だけ(🍨)ぼくは売(mài )り(💗)にで(🥛)ます」
「(🚗)フレー、フレー、(🍄)浦中!」
安場は(🍬)燃ゆるよ(🛑)うな目を(🌙)先生(🕎)に向(🤞)けて(💃)いった。
(📥)級の重なる(⛸)ものが(⛱)五人(❣)集ま(🤩)って相談会(🛹)を開(🍫)(kāi )いた、もし手(shǒu )塚(☝)であるなら(🕦)同級の恥(🐱)(chǐ )辱だからなんと(🔳)かいまのう(🦔)ちに相当(dāng )の(😋)手(🧒)(shǒu )段(duàn )を講じなけ(🐆)ればなるま(🐋)い。これが会(🕎)議の主眼(🌠)であった(🏕)。
「そうです、ぼくもず(🕡)いぶ(🕕)ん中学校(xiào )のやつら(🥥)にばかにされ(🏇)ま(🚬)した」(🍾)
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