と口々(🐽)に言い騒い(❌)でいる生(shēng )徒(tú )の前(qiá(📧)n )で、(🔖)学士は身を(🦈)反そ(🥒)らして(🐗)、(❣)螫(shì )さ(🚴)れま(👂)いとする様子を(😂)した(🤵)。蜂はコップの中へ押(🐎)し入(rù )れられた。それを(🅰)見た生徒(tú(🕓) )等は意(yì )味も(📅)な(😘)く笑った。「(⏸)死んだ、(🌇)死んだ」と言うものもあれば、「弱い奴(🥃)」と言うも(💠)のも(🏁)有(👭)った。蜂(fēng )は真理を(🤱)証(zhèng )するかのように、(⤵)コッ(✳)プの(🤤)中(🔨)でグルグル(🔷)廻って、身を悶もだ(🚂)えて(➕)、死んだ。
(🕍)とその時、学士(shì )は左(zuǒ(🧐) )の(🌴)手をひろげて、半(🚑)分(🍻)しかない薬(yào )指を(⏫)出(chū )して見(🌲)せ(🕺)た。
塾(🤵)の庭に(🦂)ある樹木(💒)の緑も(🥥)深い。清すず(🥍)しそうなア(🕐)カシヤの下には石に腰(🥤)(yāo )掛けて(😌)本(bě(📸)n )を(🧟)開(kāi )ける生徒もある。濃い桜(yīng )の葉(yè )の(😉)蔭には土俵が(⏭)出来て、そこで無(🛥)邪気(qì )な相撲すもうの声が起る。この(🏳)山の上へ来て二度(❇)七月を(🍹)す(🗳)る高瀬には、学(👵)校(🛬)の(🎮)窓から見(🦎)える谷や岡が余(yú )程親しいもの(💚)と(🔞)成(ché(🦐)ng )って来た。その田(🍵)圃側(cè )たんぼわきは、高瀬が行(🐕)っては草を藉しき、土(tǔ )の臭(😶)気(🔍)におい(🐔)を嗅ぎ、百姓(⏪)の仕事を眺(tiào )め(⛎)、畠の中(😿)で(🧗)吸う嬰児あかんぼ(📠)の(🤐)乳の音を聞(💄)(wé(🗑)n )いたりな(⛳)どし(🧕)て(💭)、暇(😡)さ(🥞)えあれば歩き廻(huí )るのを楽みと(🙅)するところだ。一度(🗄)消えた夏らし(🥈)い白い雲(yún )が復(fù )た窓の外へ(🛣)帰って来た。高瀬はその(🎣)熱を帯(📪)びた、陰(🚬)影(yǐng )の多い(🚱)雲(😮)の(🛩)形(xíng )から(📫)、青空を流れる遠い(㊙)水蒸気(qì )の群まで(🚁)、見(jiàn )分けがつくように成っ(⬜)た。
「最早(🖐)マイ(🐦)りましたか(🖲)ネ」(👿)と学士も(⭕)笑っ(🎈)た。
「し(📇)かし、君、その岩(🔑)(yán )が好(👇)くなって来るから不思議だ(🌠)よ(💡)」と高(❗)瀬(🏉)は(⛽)戯(hū )れて言った。
不思(🐢)議な風(🔂)体ふうていの百姓が出(chū )来(🔓)上った。高瀬は頬(🏐)冠ほおかぶり、尻(💒)(kāo )端折しりはしょ(🏹)りで、股引(yǐn )もも(🐤)ひきも穿(chuān )いていな(🌓)い。それに素(🔔)足だ(👷)。柵さくの(📌)外(👓)を行く人はクスクス(🍤)笑っ(🙉)て通(🌞)った。とは言え高(🚫)瀬は関わず働き始めた。掘起(🌖)した土(tǔ )の中からは、どうかすると可(kě(🚵) )憐かれんな(👷)穎割葉(😵)かい(🥧)わればが李(🐧)(lǐ(🙃) )す(🏣)もも(🌺)の種(🕜)(zhǒng )につ(🆕)いて(😒)出て来る。彼は地(🙉)か(❇)ら直接じか(🍞)に身(🐦)体へ伝わる言(yán )い難い(🏞)快(kuài )感(gǎn )を覚えた。時には畠(🌤)の土(tǔ )を(🔹)取って、(🌭)それを(🤛)自分の脚あしの弱い皮(pí(🀄) )膚(🍚)に擦こすり着(💦)けた。
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