バラエティ番組《手コキ 射精 シーン》2行目ライン
手コキ 射精 シーンあらすじ
と、みんなにきこえるような声(🌮)で言(yán )いな(🔅)が(🕹)ら(🌾)、教壇(tán )きょうだん(🐔)をおりてかれのほうに近(🤐)づいて来た塾生があっ(💜)た。飯島(🚊)である。次(🆓)郎は思わ(👯)ず(🌯)苦(🤝)笑(🧔)した(🐶)。何かむかむかする(🎅)ものが、胸の底か(🌜)らこ(🏳)みあげて来るよう(🤚)な気(🌺)持(chí )ちだった(🍮)。しかし、かれは(🦀)しいて自分をおちつけ、
「先生もそう(🏡)お感(gǎn )じでし(🥟)たか。」(🛅)
次(cì )郎は近(jìn )づいて行っ(🙆)て声をかけた(🥍)。
「でも、道案内(nè(🦅)i )によく引っぱり出さ(🔯)れなかったこ(🖊)とですね。」(😟)
「(🎀)ぼくは、ながいこと(🔩)友(😻)(yǒu )愛塾の仕(shì )事(😢)を手伝わ(🎀)せ(🍓)ていただいてい(❤)な(👄)がら、(🧟)その精神がまだち(⭕)っとも(🔯)身(shēn )について(🥣)いなかった(🏏)ために(🥠)、け(🌹)さ(🎪)のようなあやまちを犯し(🔮)てしまいま(🐣)した。ほんとうに(💎)恥(chǐ(🍧) )はず(🕺)かし(👻)いことだと思(🍵)っています。しかし、そのあや(💋)ま(💈)ちに(🥒)よ(🌓)っ(⚡)て、(⏺)開塾(shú )そうそう、大(dà(🐢) )河君(🚁)のような、(🌠)友愛(🥩)塾精(jīng )神(shé(🎚)n )に徹底(dǐ )した、実(🔋)践家(⛷)じっ(😺)せん(✡)かの魂たましい(🍌)にふれ(☕)る(🛢)ことができたこ(🦗)とを(🍱)思いますと、一(🎿)(yī )方では(😣)、かえってありがたい(🆖)ような気持ちもしていま(🖨)す。」
「これで、ともかくも、ここの生(🧞)活設計がおたがいのもの(🐂)と(🏴)し(🛷)てで(🈴)きあ(🐉)がった。おたがいのものと(😗)してできあがった以上(🌗)、(🐟)それ(🎣)がうまくいかなければ、(⬇)おた(🦁)がい(🕧)の責(👮)任(🎴)だ。む(🤶)ろ(🔃)ん(🔲)この(📠)設(🆗)計(🏟)は、明日(rì )からの(🔷)すべり(🛑)出しに、いちおう(💈)の(🤖)よりどころを与(yǔ )えたまでで、(👾)こ(💝)れ(🎽)が(👍)最上(shàng )のものであるとは保証(🍕)できない。だから、だんだんやって(💃)いくう(🍛)ちに、不都(dō(❕)u )合な点(diǎn )が(⛎)あ(🔕)れば、い(👛)つでも修(🙃)正(🔒)しようし、(🚨)また、新(xīn )しい案が(🤨)出て、(🚦)それがいいもので(👓)あれば、どしどしとり(👵)入れ(🅰)て行(💟)くこと(🎉)にしたい。そういうことをやるのも、(⤵)やはりおたがい(🤝)の責(🤭)任(rèn )だ。あ(🈸)らためて言うが、友愛と(🔲)創(❎)造(🐯)、こ(🍚)の二つ(😐)を精神的基(🗞)調とし(👮)て、これからのおたがいの生活を、すみか(🎻)らすみまで磨み(🏮)がき(🏪)あげ、(🥒)いきいきとした(🚥)、清らかな、(🍲)そ(🎈)して楽(lè )し(🍞)いものに育て(🕔)あげて(🤶)いきたいと思(sī )う。」(🎁)
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