「田川はど(👛)うだい。」
「第五(wǔ )室(shì )です。僕(🍎)ぼ(⏫)くたちで(🚗)、最(zuì )初(🐪)にここ(🌼)を(🚕)受(shò(🛄)u )け持つこ(🐻)とにした(👈)んで(🔕)す。」
「(❌)ぼくた(📡)ち(😖)、学生時代の(🌩)学寮(🌻)がくりょう生活を自治(zhì )だなんて(🔛)いっ(🍳)て(🥩)、いばってい(⭐)たもので(📧)すが、本気(qì )に(🔇)や(🧤)ろうとする(😺)と、(🔔)実際む(📞)ずか(🤮)し(👸)いも(⌛)のですね。」
それ(👆)は第二(èr )の笞だった。しかも、(💙)第一の笞(chī )よりはるかにき(🍕)びし(🤮)い(🦂)笞(🎁)だった。
そのう(💻)ち(🏎)に、小(xiǎo )便(⬜)(bià(🔑)n )所の掃(sǎ(📳)o )除が(💲)終わったら(🌿)し(🎰)く(💾)、(🔧)それにかかってい(🐤)た四人のうちの(🚮)三人が、と(🤵)ん狂(kuá(🕸)ng )な笑(🐍)い声(🗻)をたて(🔏)なが(💐)ら(🛬)、大(dà )便(🔟)所の掃除をはじめ、あと(🤞)の一人が、たたきに水を(👭)流し(🤧)はじ(🖋)めた(👛)。で、次郎は、二つ目(mù )の大便所の(🏟)掃除をおわると、すぐそこを去って講(⛴)堂(táng )のほう(☕)に行った。大河とは、ついに言(🥐)(yán )葉を(🕌)かわ(🕚)さないま(✴)まだったのである。
朝倉先(👐)生は(🌉)、(💃)手にもってい(🤔)た塾(shú )生名簿を畳たた(🔋)みの(💤)うえに(📁)なげ(🍢)だして、(🖲)腕(wàn )をくんだ(🛍)。そして、かなりなが(🌮)いこと(🐶)、(🔮)眼を(😻)つぶってだ(👱)まりこ(🍣)んでいたが(🎳)、(🐰)やがて(🐄)眼を(🐗)ひらくと(🦋)、ちょ(🔑)っと飯島のほうを見たあと、(🔔)みんなの顔を見まわして言(yán )った。
ところで(🛶)、か(📭)れ(🎬)の言葉が(👅)終(zhōng )わ(🕟)る(🧗)か終(⏱)わらな(🎓)いうちに、二(🍒)三の室から、急に(🎌)さわがし(🍶)い人声や物音(➿)(yīn )が、(🎤)廊下(xià )を(👱)つ(♌)たって(🌫)きこ(🧜)えだした。
(🥋)かれには、(😿)まったく(🎾)自信がなかった。白鳥会(huì )時代(🚢)の心の修(xiū(🍔) )練(🐭)も、友(🚐)(yǒu )愛塾の助(🔃)(zhù )手としての現在(zà(💆)i )の信念も(🍺)、(🐊)こうした場合の態度を決定する(🥂)には、何のたしにもならなかった(🍑)。かれがこ(⛩)れ(🤽)まで信奉(fèng )し(🗾)ん(🥩)ぽうもし、実(🛎)践じっせんにもつとめ(❕)て来(🐸)た、友愛・(📺)正(zhèng )義・自主・自(zì )律(lǜ(🎐) )・創造(zào )、と(⚽)いったよ(🚅)うな、社会生(🚱)活の基本的徳目とくもくは、(⚾)今のかれには、全(quán )く力のない、空疎く(🥡)うそな言葉の(🍬)羅(🦖)(luó )列られ(🎃)つでしかな(🔩)かった。そしてそこに気(🍏)(qì(🎅) )がつくと、かれはいよい(💹)ようろたえ(🚭)た。
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