(💐)この(💧)瑞巌寺の近くに(🧀)雄(xióng )島(🐝)おじま(📚)という小さ(💮)な(🔇)島がありまして、(😈)いくつか(📶)の洞(🐒)穴ほらあなが海にむいたとこ(🆎)ろに(🔉)隠れています。昔の坊さんたちが来て座(zuò )禅ざ(😊)ぜんを(🐛)し(🤙)た跡(jì(🐖) )だと(🎐)聞きます。あそこに(👭)も(⛓)ここ(💿)にもというふ(🈲)うに(👭)、そ(🦊)の洞(🚒)穴ほ(🎞)らあ(😪)な(🈴)が続い(🌵)ています、中には、岩壁にむかい(🔼)合(🐖)(hé(🍊) )って静かにすわるために(🐹)、坊さん自(🐓)身(shēn )の手(shǒu )で造りか(😐)えたかと見(🐓)える(🔎)ほど、そ(🕳)まつながら岩屋の形をそなえたところも(🍟)あり(💚)ます。あまり取(qǔ )りつくろわれた古跡(🐸)な(👢)ぞを(😘)見る(🕋)よりも、(🤦)か(📬)えって昔のことがしのば(😲)れ(✏)るのも(🐢)、そう(💜)いうかくれた場所で(💌)す(👮)。そんなと(👳)ころへ行って立ってみ(⏫)ます(🍓)と耳に(🈲)入る松風よ(🌾)りほかに長(zhǎng )く(🔲)遠(🤕)いひ(🚕)びきを(🌾)伝(yún )え(📇)るもの(🐄)も(🚞)ありませ(😅)ん。
『小(🕯)公子(🎡)(zǐ )』(🌤)の訳者として知ら(🚍)れた(😒)若松(📓)賤(💞)子わか(🌄)まつし(📓)ずこさんがなくなり(⬆)ま(🦔)して、その(🚕)な(🍽)きが(🔏)らが墓(mù )地のほうに送(sòng )られ(⬛)た日(rì )のことで(👯)した。
わたしは(🗄)うずらのよ(🕐)う(🎧)に小さくなって、雪のふりうずめる(🌷)山里の家の窓でよ(🦌)く(💇)本を開きました。軒ばの(😐)つ(🍃)らら(🎟)は(🈺)剣(jià(💞)n )つるぎのようだとも言(yá(💿)n )って(😀)みた(📓)く、その長さは二(èr )尺(chǐ )に(🍔)も(📜)三尺にも及びます。最初の一(yī(✳) )冬は(📤)わた(📋)しも(🥒)こごえ死(sǐ )ぬか(🔁)と(🎖)思うほど(🌈)、おおげさに(🧟)言えばそ(🛃)んなに寒く思(sī )いましたが(❇)、で(🛠)も一年(🗣)暮ら(🌺)し、(🐽)二(èr )年暮らしするうちに、ずっとわたし(🥉)のからだには「抵抗(🎾)力(🕕)」という(🐉)も(💏)のが出てきました(✳)。わたしは(🥉)きびしい寒さを恐れないで、塩のよ(🕗)うな雪が(🔌)飛んでくる(👎)中を走り回り、山国(🚕)の(🧗)冬(dōng )の(🛥)楽しさ(🦕)を知(🐩)(zhī )るようになりました。わ(🛃)たしの教(jiāo )える学生(shēng )たちは(🦍)町(🚮)(dīng )に住むものば(🛰)かり(👤)で(🥟)なく、かなり(👘)遠くの(🚰)村(cūn )から学(xué )びに来(🗼)る農(nóng )家の子弟も(🤢)ありましたが、それらの青年は一里も二(📼)里もあ(🌆)る雪道を毎日平(🐶)気でかよってい(🕜)ました。
(🗼)方壺山人(🗾)は(🛬)名字みょうじを(🚉)渡(dù )辺わたなべ(🙃)と(🍲)いい、徳(📓)川の時代(dài )に木曾福(🛁)(fú(🌤) )島きそふく(⛑)しま(🥀)の名君とう(🧢)たわ(🎓)れた山村良由(yó(💱)u )り(🥙)ょうゆう(💕)公(gōng )が詩(🐌)文(🐅)の師(shī )匠と頼んだ人(🛳)で、(🎐)「菁(jīng )莪(🔵)館(❤)せ(😕)いが(❌)かん」(良由公(🗨)(gōng )の(🌫)建てた学(xué )校)(🚻)の学問を興したことに(💡)もあずか(🦌)って力のあったらしい(🕑)人(🎗)で(🥗)すが、(👶)この(🏌)人(😢)(ré(🚷)n )が大(dà )きなはすの葉を(🌤)頭(🤨)にかぶった図(⛳)がわたしの見(🕌)つけ(🤧)た書物の中に残っていました。青い(🐚)はすの葉(yè )をかさのかわりとは(🎢)、木(🦆)曾川(⏲)(chuān )きそがわへつり(🤐)に(💅)行く(🏻)人で(👄)も、ちょっと思(🍰)(sī )い付(🛅)きそうもないものです。
小(🙎)諸(zhū )本町(dīng )の(🍘)裏手に馬場裏ばば(📼)うらとい(🐶)うところ(📩)があ(📁)ります(🐀)。そ(🚳)こにある古い士族屋敷で草屋(🛸)根の家(🚟)がわたしの借(✳)り(🛑)うけた(🗽)住(👢)(zhù )まい(😖)です。わた(💄)しの(🤼)小諸(📨)時代は七年もその草(cǎ(🐰)o )屋(❓)根の下(🚏)(xià )で続いた(😎)の(🥛)です。
一方(🏪)のか(💻)わ(🍬)ずに言わせ(🤬)ると、千曲川(chuān )は犀川(📹)さいかわといっしょになってか(⬜)らが(🐛)いい(🥩)、(📤)つまり川中島から下し(🤝)ものほうがい(🥢)いと言(👺)いますし、(🤝)一方の(🤛)かわずはま(🐘)た、(♓)臼(jiù )田うすだあたり(😪)か(🎆)ら上(shàng )かみのほうがいいと言(yán )いまして、た(🎇)がい(🎚)にそのことを争(🌠)ったのです。どうあっても千曲(qǔ )川は川下(xià )がいいと一方(🏘)が言(👮)えば(😃)、いや(🔵)、川上(shàng )がいいと一方(fāng )が言(yán )い(🚶)張(zhā(🐩)ng )り(🏼)ま(➕)した。
守(🔚)(shǒu )山も(🥌)りや(🙍)まとい(🌭)うところの桃畑(tián )は、わたした(🐏)ちの義(yì )塾ぎじゅくの木(mù(🗽) )村先(xiān )生(shēng )がお百(bǎi )姓(xìng )にすす(🛏)めて、桃(tá(👞)o )の苗木なえ(🖕)ぎを移(yí(🌴) )し植(zhí )えさせた(🖋)ことから(⛏)はじ(📯)まった(👇)と聞きます。
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