「あたし、こわいわ(🥧)。」
「じゃ(👦)あ(🕢)、(🤾)戦(zhàn )えば(👾)いいんで(🔋)しょう。逃げてばかりいないで。」
「ええ。しか(📁)し、もう(🚢)県庁でも見てい(🍴)るん(🥊)でしょ(📫)う。校(xiào )長先生が県(🎃)庁にそ(😝)れをもって行かれたそうですから。」(🙌)
次郎は急いで膝を(🌵)正し(🖱)、(💔)縁(yuán )板(bǎn )に両(🕜)手をついた。
「す(🍏)ると、馬田はこのままほっておく(🧢)つ(🦑)もりですか。」
「今(jī(⚪)n )の時代(dài )は、やたらに犬(🎮)ばかりが(🐇)ふ(🤚)えて(🕷)行く時(shí )代(🧢)だからね。実は、この家のまえあた(🕺)り(🍟)に(♐)も、きょうの昼頃から背広を着た(➡)犬がうろつ(🍣)き出(🍮)(chū(🧀) )したらし(⚡)いよ。」
次郎は、(📖)そう言(📼)(yán )って(🥝)、(💁)視(shì(🎯) )線を道江の方(fā(🍜)ng )に(📋)転じながら、
「千(🐇)ちゃんのいた(🎴)ずらは、き(💨)ょうだけではない(🤟)らし(🤟)いの。」
次郎(🚻)(láng )は、(💦)こ(🎍)れま(🤺)でにも(🉐)、(🚀)しばしば、自(zì )分の全(🍙)く予(yǔ(🥋) )期しない言葉を朝倉(🈶)先生の口からきいて驚くことが(☝)あった(🔂)。しかし、今(jīn )の言葉(yè )ほど(🐓)彼を驚かした言(🥒)(yán )葉(💬)はなかっ(👝)た(🗄)。これまでは(🖱)、次郎が(🐆)自(🔺)(zì )分の(🎏)考(kǎo )えに裏書し(🛳)てもらえると思っている時に、かえってそれ(📹)を否定さ(🐙)れ(⛑)たり、(🏣)何か(🔝)得意になっ(📩)ている時に、きび(🍵)しい反(🤗)(fǎn )省を要求さ(🏞)れ(♍)たりす(📥)る場(chǎng )合(🤟)(hé )が(🦃)多かった。今(✳)のはまるでその(🗳)逆だったということが、(🐒)彼(bǐ )に(🆕)とっては、この(🧦)上(⛏)も(🛰)ない驚きだった(👲)の(🎣)で(➗)ある。
それから(❗)田(🚔)上(shàng )と校(🌒)長との間に、(🦖)二三(😴)押問答(🌧)があっ(🏖)た(💓)が(📿)、校(xiào )長(zhǎng )は同じことをく(👂)りかえしてはため(🚕)息を(🔎)つくだ(🏧)けで(🐢)、一(yī )向(📆)らちがあかない(🦈)。四(sì )人(🚨)のうち(🕹)でも比較的気短かで、ぶっきらぼうの新賀は、たまりかね(🧐)た(🍶)ように(🚠)言っ(🏳)た。「(🍓)では(💶)、その願書はお返し下さい。僕たちで直(🐖)接知(🍔)事さん(👽)に差出しますから。」す(💺)る(🌜)と、校長は、いきなり血書をわしづかみに(⛺)して、大あわてでそ(🚳)れを、かく(🍃)しにつっ(😌)こんだ。そ(🥘)し(💅)てもう一(🌻)(yī )度(🗑)椅(🌯)子(zǐ(🐫) )から立ち上(🏫)り、右(🕜)手を顔のまえに立て、まるで(💞)ばね仕掛のよ(🧥)う(🥐)にそれを左右に(🔕)ふっ(🧚)た。何か言(🌙)おうとしているらしかった(⛴)が(🛹)、四(💓)人(rén )の(🚨)耳にはただ「う(🍗)ん、(🐜)うん」ときこえるだけだっ(🖼)た(🕸)。梅本(běn )の言う(🐁)とこ(🤥)ろで(🆙)は、(🚅)校長の鼻がもっと烈しく(🧝)上(🏆)の方に移動したように見えたのは、(🕐)その時だ(🌲)ったそうである。新賀(🔶)はすっ(🗑)か(🎚)り(🏺)おこり出(chū )し(🔽)てしまった。彼はそれまでみん(🎏)なのうしろの方に立っていたが(🤣)、い(📏)き(🎅)なり(🐚)田上を(🐤)つき(🔺)のけるように(👒)して校(🥕)長の机(jī )のまえに(✏)寄(jì )って行(🧝)き、乱暴(🍕)に手を(🚚)さし出(🔑)しながら言(yá(🌛)n )った(🕌)。「そ(🛒)の願(yuà(👴)n )書は(✝)われわれの血でそめたものです。それをむだには出(🤓)(chū )来(💴)ま(📱)せん(👐)。返(fǎn )して下(xià )さい。」(🔹)校(🍱)長は、しか(📣)し、(😂)ただやたらに手をふっ(🔒)ているだ(🏍)けだ(♒)った。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025