「高瀬(lài )さん、(🎹)今朝も咲きまし(😓)たよ」
「兄のやつも名前が有(🥑)(yǒu )るんですよ(👿)。貴様は何とつけ(🍔)たと聞(📍)きました(🥥)ら(🤫)、父さんが弓(💗)が御(🔣)好きだから(🚝)、よく当るように、矢当(dāng )りとつ(🍃)けましたとサ。矢(💜)当(🍺)(dā(🎽)ng )りサ。子(🗯)(zǐ )供(gò(🕡)ng )というものは真実ほんとうに可(kě )笑し(🚜)なものですネ(⌛)」
(👫)間もなく三(sān )人は先(xiān )生一(🌟)人をこ(🔽)の隠れ家(🤒)(jiā )に残して置いて(🎆)、町の方へ(🌻)帰(💛)って(🕟)行った(⛩)。[#「。」は(🦋)底(🖐)本では「(📿)、」(🤸)]学士が(🏨)ユックリユックリ歩(🌟)(bù(🐎) )くので(📔)他(⛽)の二人は時々足を停(🐱)(tí(🙌)ng )めて待(dài )合わせ(💇)ては(🌴)復たサッサ(🔎)と歩(bù(📹) )いた。
長く東京で年月を送って来た高瀬(📕)には、(🚦)塾(🈚)の周囲(🥤)まわりだ(🀄)け(👫)でも眼に映る(👭)ものが(🛣)多か(🎮)っ(🐘)た。庭にある桜の(🏪)花は開いて見(jiàn )ると(💂)八(bā )重(🧡)で、(📞)花束のように(🐑)密(💮)(mì )集かたま(🧤)ったやつ(📤)が教室の(🏄)窓(🐕)に近(🏃)く咲き乱れた。濃(nóng )い(🍻)花の影(yǐng )は(😵)休みの時(shí )間に散(😻)(sàn )歩する教(jiāo )師等(dě(💳)ng )の顔にも映り(🔕)、建物の白い壁にも映(📍)(yìng )った。学生等(🔖)は(🎲)幹(🚆)に(🤽)隠(🎳)れ、枝につかま(🕴)り(🍫)、まるで小(🔽)鳥かなんどのよ(🎳)うにその下を遊び廻(🥠)って(🍶)戯れた。
高瀬はこ(🧕)の人が来る(💹)と、百姓画家(🐛)え(🛥)か(👈)きのミレエのことをよ(👉)く持出した。そして泉から仏蘭(lán )西フ(🔓)ラ(🖍)ン(👏)スの田舎の話を聞(wén )くの(🕵)を楽(lè )みにした(🤶)。高瀬は泉が(🐵)持っ(🌙)て(❕)いる(🤳)種(📲)々さまざ(🎟)まなミレエ(🛁)の評伝を(🚌)借りて読み、時にはその一節を泉(quán )に訳して聞かせ(🥍)た(🐵)。
(🃏)先(🔧)生が庭を廻っ(🕥)て来た(🚣)。町の(🛥)方に見つ(🙏)けた借(jiè )家へ案内しよう、という先生に随(🚇)いて、高(👴)瀬はや(🍳)がてこの屋敷を出(🎂)た。
お(👝)島はな(♏)ぐ(🥖)さ(🛐)み(🍤)に鯣するめを噛か(🕕)ん(🍷)でいた。乳(🍽)呑児(ér )の(🍲)乳を放させ、姉娘(niáng )に言(yán )って聞かせ(🎃)て、炉(🤬)辺ろばたの戸棚の(🤽)方へ立って(🛎)行った。
と亭主に言われ(🏄)て、学士は四辺あ(🤚)たりを見廻わ(🐉)した(🎽)。表口へ来て馬を繋つなぐ近在の百姓(xìng )もあった。知らな(🔛)い旅客、荷(hé )を負し(🚶)ょった商人あ(📴)きん(🥑)ど、(📄)草鞋掛(🚆)わらじがけに紋(🦈)附羽(🚚)織を着(zhe )た男(😗)(nán )などが此方こ(🍂)ちらを覗のぞき込(rù )んでは日のあたった往来を通(🤟)(tō(🏙)ng )り過ぎた。
(🐾)岩(🛤)と岩の間(😎)を(🐚)流(liú(📋) )れ落ちる谷(⏹)川は到るところにあった。何(hé(🔌) )度歩(bù(🚆) )いても飽(🤬)き(🍌)ない道(dào )を通(tōng )って、赤(💭)坂裏へ出ると、青麦の畠が彼(bǐ )の眼に展(zhǎ(🗳)n )ひら(🕣)け(🍬)た(🐪)。五度い(🦒)つたび熟(🏈)(shú )した(🏾)麦(mài )の穂(🐓)は復た白く光(💻)った。土(🐈)塀どべい、白(bá(🕍)i )壁の並び続いた荒(🥍)町の裏(💩)を畠づ(🈂)たいに歩いて、やがて小(xiǎ(⚡)o )諸(👪)(zhū )の(🧛)町はずれに(🙅)あたる(🏄)与(👢)良(liáng )町の裏側へ(🏆)出(chū(😜) )た。非常に大きな石(shí )が畠の間(🅾)に(🗺)埋(🍵)まって(🤢)いた(🎵)。その辺で、彼は野(yě )良仕(shì )事(🥠)を(🧣)してい(💺)る町(🍠)の青(🐧)年の一人に逢(👝)った(🐃)。
(🌇)学士(🐼)(shì(🐴) )は半ば独(🍶)(dú )語(🏑)ひとりごとのように言(💝)った。
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