フェラ 動画《歯並び フェラ》2行目ライン
歯並び フェラあらすじ
「何(hé )でも(🐲)、新(💮)入(rù )生(shēng )に(🐥)対して、上(🚞)級(📱)生が訓戒をして(🎚)い(🗂)るのに、地べたばかり見(🥋)て聴い(🦄)ているの(❇)は無(🥇)礼だとか言ったそ(📕)うだ。」
（五年生(shēng )に口実を(🔛)与えてはなら(📬)ない(😩)。）(🎹)
一六(😠)(liù ) (🐤)葉(🍍)(yè )書(shū(📺) )
「(🦉)さっ(🆖)そく(🚛)会ってみたくな(💤)ったね。今日(📕)、君の家(🗄)に(🍏)行ってもい(🛫)いかい。」
と、(🖤)最(🕍)初の提(🥞)(tí(🥫) )案者(zhě )ていあ(🦇)ん(🤷)しゃが、ちょっ(👩)と間(✍)を(🚭)おいて、たずねた。それはいかにも自信(xìn )のないたずねようだ(🛫)った。
彼は、そ(〽)こで、ちょ(🥗)っ(💒)とうしろ(🤱)を(🀄)ふ(🐞)りかえってみた。すると雨天(tiān )体操(🌓)場の中から無数(🦔)の視線が(🔂)まだ自分(fèn )を覗(sì )のぞいており、(🚻)その(🐲)視線の(🈚)一(🈂)(yī )部を(🌈)遮って(😊)、二人の五(wǔ )年(⛱)生(shēng )が入口の近くに向きあっ(🎢)て立(⚾)っ(📼)ているの(🐟)が見え(😮)た。その一(🥗)(yī )人は三(sān )つボタンであり、もう(🏁)一人は最初に演(🌯)説(🤯)した(✊)生(shēng )徒(tú )だ(🐚)った。
「じゃあ、失敬。」
こうして、(📁)彼は、(🚟)彼(📱)(bǐ )の同級生の間(😐)に、一人(rén )として心(🈂)の底から交(jiāo )わりうる新(🥖)(xīn )し(🔫)い友(🛵)人を見出さ(😛)なかっ(🍶)た。そればかりか、竜一や源次で(🏘)すら、もう彼(bǐ )に(🍔)と(🎒)っ(🕕)ては、心からの親友でも、従(⭐)兄(🛠)でも(💋)なく(🔑)なったのである。むろ(🚻)ん、小(xiǎ(🛅)o )学(📘)校時代(🅱)に培(😐)(péi )われ(🌳)た温い感情が、そ(🚱)う無(wú(👎) )造作に冷(lěng )め(🚃)てしまうわけはなかった。で(🤕)、(🧀)次郎(láng )の(🏎)彼(📰)(bǐ )ら(🚲)に対(🌠)する気(🥁)特に(🚓)は、他(🔅)(tā )の同(🎾)級生に対するのとは、まだかなりちがったとこ(🥠)ろがあり、また(😖)、(🔲)彼が土曜(🎤)から日曜にかけて彼(bǐ )らの家(🔀)を訪(fǎng )ね、見(🚎)(jià(👞)n )た(🐧)ところ以(yǐ(👹) )前と少(🚉)しも変らない親しさで遊んだ(🌘)りすることもし(🕟)ばしば(🛁)だっ(😾)たが(👔)、(📕)そうしたことは、所詮しょせん(🚞)、過去の酒甕さかがめか(⛰)らした(🍮)たって来る雫しずくの(🚴)よ(🧘)うなもので(🚷)、彼の注(🐚)(zhù )意が一旦(dàn )明日(🦗)のこ(🌸)とに(🖱)向けられ(🎭)ると(🆔)、二人(rén )は、も(💺)う、彼にとって、他の同(tóng )級生と少(🐃)(shǎo )しも択(🍙)えらぶところのない(🤓)存在(zài )だっ(👨)た(⚫)のである(🗨)。
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