実(shí )際そ(🏵)れ(💱)は師範(fàn )生徒からでたうわさ(🤹)である、師範(💫)生徒は(🍾)中学生にくらべると学資も少ないし(🐮)、また(🎐)富める父兄を(🚇)もたぬとこ(👊)ろから(🍃)なに(🛌)かにつ(🕟)けて(🥂)不自(👣)由勝ちであ(👳)る(♏)、(🌷)それに反して中(zhō(❗)ng )学(xué )生は多くは相当の資産ある家の子で(🎅)ある、かれらは自由にぜい(🔟)た(👞)く(🎮)な(🐢)シャ(🛒)ツ(🚉)を買(🛀)い、ハ(🍂)イカラな文房具を用い(😞)、(🐹)活動(🎓)や芝居などを(📊)見物し、洋食屋へも(📐)出入りする、そうさせ(💛)ること(🎀)を不純だと(🎫)思わない父兄が(🗨)多(🌫)いのであ(🔒)る(⛄)。
「飲(🐽)食店へ出(😩)入り(🧦)す(🐦)る(🥖)が(🔌)悪(🍛)いよ」と彰義(🕰)隊しょうぎたいがいった。
「大変なことになったものだ(🤧)」
一(👊)体(tǐ )あの家では手塚が学(xué )校(㊗)から帰ったかどう(🏙)かもよく(🍁)知らずにいる(🌂)、それ(🎵)では手塚が(🔺)外(wà(🙇)i )でな(🌳)にをし(😚)てる(🥛)かを知(zhī )らないの(🔁)も(🧠)無理がない。
「そうか、かにが一ぴきは(🕕)いってる(🤒)よう(📓)な気がす(🔲)る(🚗)よ」
見(jiàn )物人は(🎒)拍手喝采はくし(👴)ゅかっさいした、す(😊)ねあてとプロテ(🔎)クターをつけた肩(jiān )幅(🏼)の広い小(xiǎ(🎧)o )原は(🚪)、(🏀)マスクをわき(⬆)には(👺)さみ、ミッ(🎹)トをさげて先頭に(📪)立った、それ(⚡)に(🧔)つづ(🌂)い(🚸)て眉目秀(〰)麗びもくしゅうれいの柳(liǔ )光一、敏(🙊)(mǐn )捷びん(⚫)しょうらしい(🐓)手塚、(🛬)その他(tā(🆓) )が一糸み(👩)だれ(🚕)ずしずか(🌝)に歩(🕝)を運んでくる。
「そろそろいい時分だ(🌍)よ」
光一(yī(🛀) )とて(🔗)も絶対に(🏷)活動写真を見(jiàn )ない(🤒)ではな(🍺)か(📂)った、かれは(🐮)新(xīn )聞や雑(🔼)(zá )誌や世(🌊)(shì )間(⚽)のうわさに高いものを(🥠)五つ六(🔘)つは見(jiàn )にいっ(💌)た(🌎)、だがかれはいつもた(🍨)えきれないような醜悪(è(🚉) )しゅうあくを感じて帰(guī )るのであっ(💠)た。
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