漫画《ahoo 流出》2行目ライン
ahoo 流出あらすじ
「なん(🤢)だか、俺は――気でも(🐳)狂ちがいそうだ」
「(🗡)今咲いてますのは、ホンの丸(👶)咲か(🏗)、牡丹ぼた(🚭)ん種ぐらいなものです」と学士は高(🐋)(gāo )瀬(🚏)に(🈹)言った。「真実ほんとうの獅子ししや手(shǒ(📗)u )長と成(chéng )っ(🕷)たら、どう(🌱)しても後おくれますネ(🏅)。そのうち(🐕)に(💊)一つ(🏑)塾(🍿)の先生(shēng )方を御呼び申したい……何がな(🏈)くとも皆さんに集って頂い(🚗)て、これで(🔃)一杯(🧚)進あ(🧐)げられるようだと可(kě )いいんですけれ(🐗)ど(🛶)……」
不(bú )思議な風体(🐛)ふう(🈲)ていの百姓が出(chū )来上った(🍾)。高(📨)瀬(lài )は(❓)頬冠(🤢)(guàn )ほおかぶ(🕐)り、尻端(💮)折(🎐)しり(💷)はしょりで、(🗳)股引ももひきも(🚁)穿いてい(🧞)ない。それ(💇)に素足だ。柵さ(♉)くの外を(🕵)行く人は(🚩)クスク(🌲)ス笑って通(🍴)った。とは言え高瀬は関(wān )わず働き(🐥)始(📲)めた。掘起した土の中(zhōng )からは(💫)、(➕)どう(🐏)かすると可(kě )憐かれん(💷)な穎割(💿)(gē )葉(🤛)かいわれ(⬅)ばが李す(🚯)ももの種につい(🔘)て出(🐤)て(❣)来る。彼は地から直接(jiē )じか(🆎)に身体(tǐ(🏜) )へ(🧀)伝(👋)(yún )わる言(🎂)い難い(🏖)快感(🤶)を覚えた。時には畠の(🌽)土(🅱)を(🕺)取って、それを自分(🚸)の(🦄)脚(jiǎ(💽)o )あしの弱(🕒)い皮膚に擦こす(🧛)り着(🌕)けた。
(📝)山家の娘らし(🤤)く(⛸)成って行く鞠子は、とは言(🐐)(yá(🚊)n )え(😹)親達を泣か(📧)せるばかりでも無か(🤾)った。夕(🏢)(xī )飯後に、鞠(jū )子(zǐ )は(👪)人(rén )形(🥜)を(🚢)抱いて(🐝)来て親達に見(jià(⏹)n )せ(🍍)た(🛣)。そして、(🤵)「(🤲)お一つ、笑(🙄)っ(🔆)て御覧」などと言って、その(💚)人(rén )形(xíng )をア(🆙)ヤし(🍯)て(🚢)見(jiàn )せた。
(🗯)その日の夕方のことであった、南(nán )の戸袋(🖲)を(✖)打つ小石の音がした。誰か屋外そとから投(🔼)げ込ん(🐩)でよこし(🥈)た。
(🈴)と学士は答(📷)えた。
翌朝(cháo )高瀬は塾へ出ようとし(📆)て、例(lì )のように鉄(zhí )道(🙁)の(📰)踏(tà(🏽) )切の(🍛)ところへ出た。線(🍦)路(🌺)を渡っ(😿)て行く塾の生(shē(🧐)ng )徒(💈)などもあった(🚺)。丁(🍑)度(📔)そこで(🎫)与良町よ(🥙)らま(🍥)ちの(🍱)方(🛰)からや(🤟)っ(🅱)て来る子安に(🏳)逢った。毎(mě(⏪)i )時(shí(🍙) )いつ(👆)も言い(🔦)合せた(🆖)ように皆なの落合うと(🌞)ころだ。高瀬は子安(ān )を待合(🌎)せて、一(yī )諸に塾(🥗)の方へ歩(🔈)いた。
「(〰)広岡先(🙎)生の御国はどち(🛏)らなん(🥢)です(📗)か」と高(gā(💰)o )瀬(😬)が聞(wén )いた。
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