ドイツのハ(🖍)イネという人(🆓)が(🐘)先輩ゲーテをたずねた時のことは、ま(🎯)だわた(😈)しの若かったころにあ(🎓)る書物(🛫)(wù )の中に(🍴)見つけておい(💞)たことな(🚻)のですが、あの話は今だにわたしの胸に(🐡)浮(fú )かんできます。若かった日のハイネはあ(🏯)の先輩(bèi )を(🧠)たずねる時(🧜)のこ(🚼)と(🧥)を胸に(🦍)描きまして、もしゲーテ(😕)に会(huì(🎲) )うことができ(🔜)たら、あのこと(🔶)を話(😥)そう(📨)、このことを(💿)話(🚵)(huà )そうと、い(⏱)ろ(🆚)いろ思(🦑)いもうけながら長い(👖)冬(👮)の夜を送(sòng )ったことも(😔)あ(🔑)るそ(🐷)うです。さて、(🍓)会ってみると(🖤)、先輩はただサクソニーの梅のうま(🍴)いこと(✊)をハイネの(😳)前に(👜)言(yá(🤵)n )い出して、えみを浮(♋)(fú )かべて見せた(🏣)だ(♉)け(🕞)であっ(📂)たということです。
ひどいものですね。はげしい風(💩)と(📈)、砂と、やけ石(shí )の間(jiān )のような火(🍖)(huǒ )山のすそ(⏩)にも、(🕘)住めば住(zhù )ま(😩)われるようになります(❌)ね。まあ、その地大根の(📸)味をかみあて(🏤)た(🤽)ころ(🛅)から、わ(💘)たし(📜)の小諸時代(🧟)がほん(💸)と(🔡)う(🧘)に始(😰)ま(🎓)ったと言ってもいいのですよ。
(🍷)吉(🔘)村よしむら(🤗)の(💄)むすこ(⭐)さんは(📈)秋(qiū )の新学期(🎪)(qī )の(🥈)した(📴)くも(👆)ありまし(🆓)て、(🦅)町で(📳)の(🚯)親(qīn )類回(⬇)りをすまし(🕥)た上、東京のほうへ(🚓)先(xiān )に帰って行(🎾)きま(🎋)したが、わた(🙉)し(👪)は自分の仕事を持ってきていたので、それのすむまで姉(📚)の家(jiā(🐊) )にと(🐍)どま(🐑)り(💧)ました。
墓は(🐂)死(💜)んだ(💏)者の(😑)ためにあるのではなくて、生(🚇)(shēng )き残(👚)る(🍒)者(zhě )のためにあ(🐁)る(🥅)のだ(🎲)と、(⛄)ある人もそう申(🌵)し(🥣)ましたっけ。
五 かしどりのあ(🚔)いさつ
どうか(🐦)して、もっと自分を新しくしたい(👐)。そう思って(🛐)い(🥇)ると(💦)こ(🍬)ろへ(🍪)小諸(zhū )義塾(🚴)の話がありま(🔤)し(🐹)て、いなか教師(shī )と(🐚)して出かけて(🚩)き(👧)てはどう(📛)かとの木(mù )村先生から(🍋)の手紙を(🥢)も受け(🥐)取ったのです。
(🛀)青い夕(xī(⬛) )顔も長く大(dà )きく(🚥)生(shēng )なりま(🔷)し(🥨)た。
七 (🎅)わらびと竹の子
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