あ(🔩)のシ(🧚)ナのほうで清(🙈)(qīng )仏(🏻)しんふ(♟)つ(🥀)戦(zhàn )争があった後、フランス兵(💹)の用いた軍馬は日(🎥)本(👀)陸軍省(🕴)(shěng )に買い取られて、海を越し(🏩)て渡(🎙)(dù(🚊) )って(🎋)来(lái )たとの(😶)こと(🔓)。その中(🍔)の(🔶)十(🌬)三頭(💨)が種馬(mǎ )として(🍹)信州へ(🈷)移され(🎃)たの(🍫)です。気象(xià(🚩)ng )のいさましい「アルゼリー」(🦄)種(🍒)の馬(mǎ )が南(nán )佐久の奥(✉)へはいった(🐴)のは、そ(🚗)の(🤣)時の(🙎)こ(🔹)とで。今日ひと口に雑種とと(🧣)なえてい(🚓)るの(📅)は、そ(💩)の「(🕜)アルゼリー」種を(🐸)さしたものと聞きます。そ(🚶)の後(🤬)、米国産の「浅間(🎼)号(👮)(hào )」という名高(💟)い(👒)種(🈶)馬(mǎ )も(🌡)はいりこんだそ(🔖)うです(🔨)。そ(🔂)れから次(🏦)第に馬(🥩)の(🚇)改良(liá(🧚)ng )という(🦃)こ(🍤)とが(🛺)始(shǐ )ま(🤩)る、馬(mǎ )市うまいちは一年増しに盛ん(🚧)になる、(🏾)そのうわさがなにがしの宮殿下の(🐖)お耳(ě(🗝)r )に(🌫)までとど(🚭)くよう(👭)に(⬇)なった(🤒)と(🗒)か(💓)。殿(🐂)(dià(🕸)n )下(xià(📿) )は(🏷)当(🥇)時陸(💦)軍(⏯)騎(qí )兵づ(😮)き大(🏣)佐(🔕)で、かく(👴)れもない馬(🎊)好(🍢)(hǎo )きでいらせ(🥈)られるのですから、御寵愛ごちょうあいの「ファラリー(📐)ス」というアラビヤ産を(🐇)種馬として(🙂)南(🌖)佐久へお貸(🧙)し付(fù )けになりますと、人気が立ったの立た(🚶)ないの(💵)じゃありま(😸)せん(🤡)。「(🎄)ファラリー(🙀)ス(🏻)」(🏒)の血を分(🛡)けた(🍺)馬が(🏔)三十(💜)(shí )四頭(tó(🍵)u )と(⬛)いう(📛)呼び(⬅)声に(🌚)なりました。殿下(xià(👴) )はお喜びのあまり(🛐)、ある年の秋、野辺(fǎ(🈹)n )山のべやまが原はらへと仰せい(💕)だされ(👩)たとい(🍍)う話が(📤)残(🍰)ってい(👽)ま(🏫)す。その時は四千(qiān )人(rén )あまりの男や(😊)女(nǚ )があの牧(mù )場に集まっ(⛄)た(😙)と(🎵)聞きます(🌝)。馬も三百頭(tó(😥)u )ではきかなかったそうで(🌭)す。海の(🍄)口(🖨)村(♎)(cūn )はじまって以(yǐ )来のにぎ(📗)わいであったとのこと。
茶丈(zhàng )の亭主ていしゅは大津のほうへ通かよって働いている大(dà )工、そ(🕔)のむすこは(🥖)大(🌕)(dà )津のげた(🍵)屋へ奉公し(🏍)ている若者(zhě )で、おかみさ(🥝)んと娘とがる(🔉)すい(🚑)かた(🔊)がた(🧓)古い茶がまの(🕠)わ(😂)き(⛔)でほた(🕦)る(😄)のかごを張(zhāng )る(⛄)のを毎(měi )日の内(📖)職にしてい(🍄)ました。石(🐉)山(shān )はほたるの名(míng )所ですから、まだ人の出(chū )さから(🍇)な(🏰)い(💊)うちから、おかみさんたちはそのみ(🔄)や(😄)げ(🐯)ものの(🚔)したくをいそいでいたのでしょう。
木(🚌)(mù )曾川の(👱)岸に(😠)は、う(🤠)るい(🍔)、露菊(🏄)つ(😄)ゆぎくの(🛐)たぐいが咲きみだれ、山には石(💗)斛せっこく、岩千(qiān )鳥いわちど(Ⓜ)り、鷺(🚤)草(👫)(cǎo )さぎそうなどの咲き出(🕴)すのも、(👗)そ(🤔)のころ(🚩)です。かじかのなく(💙)声もま(🚡)れ(🏄)になって行(🦂)きまして、桑つみの(🐨)ひな歌がおもしろく聞(👂)えるこ(💉)ろから、姉の家の裏庭(❔)には、草(cǎo )花の(🎠)な(🏚)がめがこ(🧚)とにうれしく、九(jiǔ )月には(🕺)いってから(🔹)は白(bá(😧)i )い壁のかげにある秋(🎽)海棠しゅうかいどうの(🍠)花(👞)も(💽)さき出(chū )しました。
(💬)た(🈸)いと(🏮)さけがそ(😆)ろ(💭)って出かけると(🎃)ころでし(☕)た。さけは白っぽい腹掛けに(🦒)身(⏹)を(🤑)かため、たい(🔳)は赤いはち(🍖)巻き(🚺)をしてい(🦊)ました(🎒)。
二(èr ) チョンまげ
呉くれくみ子さんも、そういう家に生(shēng )まれた人(rén )でした。この人は明(míng )治(🦔)(zhì )女(⬅)学(🥒)校という(🚎)学校で(🎦)習(xí )字(zì )を教えなが(🔱)ら(💈)、舎(shè )監を兼ねていて、(🕳)多(duō )くの(😑)生徒(tú )からおか(🈵)あさんのように慕われ(📖)た婦(fù )人(❇)で(🎅)し(❓)た。あの歴史のある(🕴)学校(🤼)もおしまいの時分(🍧)には、先生方は(🗾)一人去(🤗)り、(🐫)二(💘)人去りするよう(🌽)になっ(🗾)たの(⚾)です(🍉)。その中で(💗)学校の盛んな時も、衰えた時(🤥)(shí(🙁) )も、すこし(🏎)も(🔰)変らずに、い(🚭)つでも同じように人を教(😏)(jiāo )えて倦うま(🍪)な(🎳)かっ(📍)たのは呉くみ子さんで(🎈)した。ああいう人(🌏)の生(⛺)(shēng )涯しょうがいは目立たないものですから、わり(💶)かた(👑)、世間(jiān )に知られませんし(🎧)、(🕕)その人(ré(🈁)n )の事(🍼)跡も(🏭)多く伝(🎲)わりませ(👹)ん(🚆)。しかし、わたし(🍠)は呉くみ子さんのような、男も(🏗)及(⛲)(jí )ば(🎓)ないほど守(shǒu )る力に長た(🙃)けた婦人(🍨)のあったことを知っ(❣)て(🍢)います。一(yī(💸) )番最(zuì )後(hò(Ⓜ)u )ま(🏟)でふ(🔞)みとどまっ(👒)て、あの(🏁)学校と運(yùn )命(🚚)をともにした人(🛐)も呉く(🍺)み(🥒)子さんでした。
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