「(🛣)そう(🐨)いえば、昨日(rì(🤧) )本田は、変(biàn )に人の顔ばかりのぞきながら(🍦)血判を(🐨)していたが、ひょっと(🛃)す(🔎)る(🦍)と血(xuè )判(👮)をごまか(🕯)したん(🈳)じゃないかね。」
「知っていたさ。」
彼は、そんな謎のような(🆙)言葉を残して、さっさとその場(chǎng )をはな(🧖)れ(😦)てしまった。
「次郎さん、今お帰り?」
(➗)徹(😄)太(tài )郎(🔚)(lá(🔜)ng )はきき終(zhōng )って、
「じゃあ、千(qiān )ちゃんのいた(🔫)ずら見(🛏)ていた(🎏)のね。」
「君(🦊)自身で?」
次郎は、(✌)もうすっか(🛵)り、い(💖)つ(⛑)もの(👚)彼を(💩)とり(🐓)もど(🏚)し(⛳)ていた。
(📥)四(🎧)人(rén )の報告は(🖱)、みんな(🕖)をふき(🕖)出(🖤)させたり、(🥐)憤慨(👪)させたり、不安がらせ(🗻)たりした(👟)。し(🔗)かし、ともかく(🍫)も血書が(😿)県庁に(🈵)差出(🍜)されるようになっ(🍅)たと(🏁)いうこと(🌻)で(😆)、一応納得なっとくするよりほ(🥍)かなか(💶)った(🥘)。校(🌖)長(🍧)が教頭から紙片(🅿)を受取(🐳)(qǔ(🥐) )ったあと、急に様(yàng )子が変(🥗)ったというこ(⚪)とについては、四人(⌚)をはじ(💔)めみんなも不(🏕)審(🏰)(shě(⏹)n )に(🍽)思い、うまく(🤵)ペテ(🤕)ンにか(⬛)け(🎻)られたのでは(🏞)ないか、などと(🌸)いう(📴)ものがい(🐡)たが、事情は間もなく判(🏭)明(🔌)した。それ(🎙)は、(🐒)教員室で先(🚙)生たちがひそかに話しあ(🔩)っ(🎍)ていることが、給(🏥)仕の口をとおして、(🚐)いちいち生徒(🐜)の耳(ě(👇)r )には(🤰)いって来たから(💙)であった。
「そう(🏷)? じ(👴)ゃあ、何にも出(🤬)(chū )来(lá(😂)i )ませ(🖖)んけ(🥈)れ(🎥)ど、あたしすぐお支度(dù )しま(🆕)すわ。……道ちゃん、さ(🤥)っきか(🛡)らのこと、自分で義兄さんに(⚡)お(🦉)話(huà )してみた(🎧)らどう?(🐍)」
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