「ど(💛)こから(❇)見(🦌)て(🏳)いたの?」(🥡)
「活躍する(🍢)元気がな(🎥)いほど打撃(🚏)を(🎖)うけているとすると(🚫)、大い(💍)に(👳)同情に値(zhí(🔑) )するね(🚱)。」
「ふうん、本(běn )田(tiá(🍙)n )か。……(♿)あいつは(✳)だめな奴(nú(🆎) )さ(🏪)。」(🍔)
「昨(zuó )日はお父さんがいらっし(🎃)て下(xià(🦇) )す(👞)って、き(💐)れ(🥔)いなお(🧜)卵をたくさんいた(💲)だ(🕑)きま(🆙)したわ…(🌆)…鶏の方も、本(běn )田さん毎日お手伝い?」
四人(rén )の報告は、(🚣)みんなをふき出(🍂)させた(🆑)り、憤慨させ(😞)たり、不(bú )安がらせた(🔽)りした。しかし(⌚)、ともかくも血書(shū )が県庁に差出されるよう(💠)にな(🚺)ったと(📝)いうことで、一(🏫)応(🎒)(yīng )納得(🚄)な(🕹)っとくするよりほかなかった。校長(🍳)(zhǎng )が教(jiāo )頭(tóu )から紙片(pià(🙇)n )を受取っ(🧗)たあ(🏥)と(⛑)、急に様(yàng )子が変ったとい(🎉)うこ(🎐)とについては、四(sì(💍) )人をはじめみんなも不審に思い、う(🚐)まくペテン(🥥)にか(💜)けら(❓)れたのではないか、(💽)な(📖)どと(🐢)いう(🍼)も(😕)のがい(🔦)たが、事情(qíng )は間もなく判明した。そ(🍓)れは、教員室(shì(👡) )で先生(⛪)た(💑)ち(🌍)がひそかに話(huà )しあっていることが、給仕の(🥥)口(kǒu )を(🐄)とお(🍬)し(😒)て(🈁)、いちいち生(shē(🔁)ng )徒(tú )の耳(ěr )にはいって(🧡)来た(🆘)からで(💪)あった(🏈)。
「(👧)君ら(🛳)はすこし本(🥡)田(tián )を買いかぶっていやしないかね。」(🤹)
「(💽)いい(🏦)え、総務二(èr )人に新賀と梅(💫)本(🍶)とが(✌)代(dài )表に(🐓)なったんです。」
「戦う気持なら(💁)、そりゃ(😬)あ女(🛡)にだってあるわ。」(✏)
「昨日はお父さんがい(🔈)らっ(🥠)して(☔)下(xià )すって、きれいなお卵をた(🦗)くさんいた(💳)だ(🙅)きましたわ……鶏(😫)の方も、(🧙)本田(😌)さん毎(měi )日お手伝い?」
「しかし、スト(😟)ラ(🥫)イ(🛁)キに(⛳)な(💠)っ(⛓)てしま(🍚)った(👍)ら、君の(⤵)考(kǎo )えとはまるで反(📅)対の(🈶)目的で書(shū )かれ(🗒)たことにな(🛫)りそう(🐍)だね(💻)。」
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