そこ(🍂)まで行きますと、ちょう(💧)ちんをつけて出迎(🚳)えてく(🐴)れる人に会いまし(🐒)た。声(🚘)をかけてみると(🎓)、以前(qián )にわ(😒)が家へ出(chū(🏣) )入り(🍊)をしていた男の一人で(🗿)す。そして、わたし(🕳)の荷物(wù(🚝) )を持とうと言ってくれ(⛷)るので(🤼)す。もと(⛅)もとわが家の先祖はこの地方のために働いた人たちで、村も先(xiān )祖が開(🍐)(kāi )き(🐖)、寺(💛)(sì )も先祖(zǔ )が建てたというくらいで(🧐)すか(🗽)ら(🛰)、そういう古くからの気風が伝(🛑)わ(⛪)っていて、なん(🎢)にも土(⬅)(tǔ(🐸) )地の(🖕)ために尽(jìn )くしたこと(🖤)のない一(yī )書生(🦁)(shē(😘)ng )ま(🌬)でが(💁)こん(🕠)な出(✔)迎えを受(🥢)けることさえ自分(🕳)(fèn )には過(📟)ぎ(😯)たことの(🐓)よ(🌙)うに思い(🍁)まし(🎩)た。わたしは足をふるさ(🥈)と(🔢)に踏み(💜)入(rù )れたばかり(🐰)で、(💫)まだそんな父の時代(😒)と(💰)い(🤫)う(🖕)ものが根(gē(🛡)n )深く(🕢)残っ(🌏)て(💥)い(🧜)る(🕎)ことをも思いま(🐊)した(🛬)。
(⛰)海の口村は(🚮)、もと川岸(🐲)に(🛠)ありましたのが、(🗽)川水(shuǐ(🥀) )のあ(😢)ふれ(🍉)たために、村の人(🤨)(rén )た(😣)ちは高原のすそ(🚤)へよ(🌁)って移り住んだと(🚑)の(🛫)こと。風(fē(👣)ng )や雪を防ぐた(🏗)めに石(⏳)をのせた板屋(wū )根(gēn )を見(🐁)ると(🏈)、深(shēn )山み(😃)やまずまいも(💢)思いやられます。そのへんに住(zhù )んでい(⏸)る人たちの仕事(shì )には、飼馬かいば、耕(gēng )作、(😯)杣(shān )そま、炭焼きな(🔠)ど(🎭)あり(💍)ますが、わけても飼馬かいばには熱心で、女ですら馬の(🙁)性質(Ⓜ)をよく暗(àn )記しているほどです。そんな土(♈)地がらですか(💞)ら、娘ざかりのも(🔍)の(🍣)が馬に乗って、暗い(👯)夜(yè )道を(🔵)通るな(💢)ぞは平気(qì(👺) )でしょう。その(🔛)人たち(🎰)が男を(⏫)助けて外(🌌)で(💁)かいがいし(🐅)く働く時の風俗(sú )は、ももひき、(🍪)きゃはんで、めく(🚶)らじまの手甲てっこうをはめています。か(🎏)ぶり(🎅)もの(Ⓜ)は編みがさ(🐴)です。ま(🐏)あ、かわずふ(🎸)ぜいがそんなことを言(yán )っては(🐕)な(🌭)んですが(🈚)、これも見(jiàn )学(👊)の(📫)た(🚹)めと思って見(jiàn )てきたと(😘)ころでは(🦔)、娘(niá(🥏)ng )も(🍄)美しいと(👆)言(yá(😳)n )いたいけ(🔥)れど、さて強いと言ったほうが(🌈)至当で、すこや(😟)か(🔻)な生(shēng )き生きとしたおもざしの(🔅)も(⛏)のが多(💓)い(🌂)ようです。
この人(📑)は(📵)本(běn )名(🍒)をお嘉志(🏂)か(😰)し(🐋)さ(💀)んとい(⛩)い、横(🐼)浜フエリス女学校を早く(📳)卒(🔠)業(🎄)して、巌本(🔅)い(🖼)わも(😭)とさんにか(🐌)たづいた(🥒)人ですが、その学才と人(🚓)がらとはむかしを知っ(🤰)ている(🥦)ものに惜(xī )しまれたばかりでな(♍)く(💺)、お(🤙)嘉志(zhì )さんのだんなさんはまた当(🎴)(dāng )時明治(🏐)女(nǚ(😸) )学(🔖)(xué(🍖) )校の校長でも(🔵)あり女学(xué )雑(👆)誌(🥪)社の社(♎)長でも(〽)あ(🍛)り(🏘)まし(🍂)て、(🔚)『女(🤾)学雑(🐲)(zá )誌』と『評論』の二雑誌を出(chū(🌐) )していま(🚴)し(♎)たから(🛐)、学校や雑(zá )誌に(📴)関(🍁)係(xì )のある男女の(🀄)人(💝)たち(🤦)までが新(🔂)しい(🦎)墓(mù(🤬) )じるし(🥘)のまわりに集ま(🛫)りました。
「ハハキトク、ス(🆔)グコイ。」
小諸こもろの竹の子(zǐ )は、(🛹)鴇窪ときくぼとい(🔻)う近(⛽)在き(😭)んざ(🚡)いのほう(➡)からくるわらびを見て笑(🍨)(xiào )いだし(🍧)ました(🆒)。小諸(🗼)に(🥂)はこん(Ⓜ)もりとした竹の林(㊗)と言(🛒)(yán )える(🔑)ほどのもの(🌐)はほとん(🚭)ど見当たりません。真竹(zhú )ま(🚚)だけ、孟宗もうそうの(📅)類は、この地(🦆)方には十(😟)分に成長し(💴)ません。でも、細い竹のやぶがありま(🚡)して(💖)、春先には(🛁)そこから細い竹の(🔍)子(zǐ )が(🏑)頭を持ち上(shà(📲)ng )げ(📇)ま(🙁)す。
呉(🦏)くれくみ子さ(🐢)ん(♑)も(😣)、そうい(🏅)う(🥗)家(💋)に(📢)生まれた人(🎶)で(📱)した。この人は明治(zhì )女(nǚ )学校という学校(🌏)(xià(🎺)o )で習字(zì )を教え(💤)ながら、舎監(jiān )を兼ねて(🤯)いて、多くの(🕔)生徒からおかあさん(🌵)のよう(🙋)に慕われた(🎚)婦人(rén )でした(🏤)。あ(🔴)の(😂)歴史(shǐ )の(⏫)あ(🔼)る学(🍫)(xué(🧜) )校もおしまいの時分(fèn )に(⏳)は、先(🤐)生方(🥊)は一人(rén )去り、二人(🧣)(rén )去りするようになったのです。その中で(💞)学校の盛(👰)んな時も、衰え(🈁)た(👄)時(shí )も、す(➿)こしも変ら(🎄)ずに(🚭)、いつでも(🚁)同じよう(🧓)に人を(💳)教えて倦うまなかったの(🆙)は呉く(🧜)み子(zǐ )さんでした。ああ(🍙)いう人の生涯しょうがいは(♋)目(❗)立たないも(📑)の(🎬)ですから、(🔆)わりかた、世(shì(💖) )間に知ら(😡)れま(🗝)せんし、その人(⛰)(rén )の事跡も多く伝わりません。しかし、わたしは(🌤)呉く(🎷)み子さん(❌)のような、男も及(🦌)ばないほど守(shǒu )る力に長(🏩)たけ(🐚)た(😑)婦人(rén )の(🏽)あったこと(🙂)を知(📯)っています(💮)。一番最後(hòu )まで(🛢)ふみとどま(🥐)っ(🕔)て、あ(⬆)の学校と運命をとも(🍓)にし(😈)た人も呉(🌹)くみ(🎵)子さんでした。
(📑)この一夏(🤛)の(🐜)間、わた(🔙)しは姉の口からなき父(fù )の話をよく聞かされました(🌹)。父は熱心な子(zǐ(🐂) )の教育者で(🌩)、わたしも六つ七つのこ(⚓)ろか(Ⓜ)ら読書の道を父より授け(⏰)られ、十の年に両親の(♟)ひ(⏮)ざも(🛷)と(💡)を離(lí )れたのもやはり父(fù(🦍) )の(💘)意(yì )見によ(🏊)っての(🐠)ことでし(🍛)たが、そんな(🍌)子(zǐ )供の時(♌)分の記憶し(😉)か自(zì )分にはないものですか(🎤)ら(🚩)、姉から聞く父の話には初(😥)めて知(zhī(🥔) )るよう(💀)なこともすくなく(🔀)なか(📝)ったのです。わたしの(✍)き(😸)ょうだいの中でも(📥)、(🍄)姉は一番の父親思いでしたか(🏍)らね。父(🏮)は神坂村みさか(🐤)むら(🕦)のほうからこの木曾福島(dǎ(🤚)o )の町へ(🔀)もよ(🛵)く来たら(🚐)しい。この(🎽)町には父が歌の友だ(🖲)ちという人(👪)もあ(👨)ったらしい。わたしは姉の家(jiā )で、父を(🚄)知ってい(🌧)るという一(👃)人の老(lǎo )人に(🐨)も会いました。
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