と口(kǒu )々(🥠)に(🥢)言い(🐺)騒(🐖)い(🐨)でいる生徒(🏽)の前(🌖)で、学士は身を反そら(❤)して、螫されまい(💅)とする様(🌌)子(♌)をした。蜂(🎁)はコッ(📺)プの中へ押(yā )し入れら(📆)れた。それ(🛢)を見た生徒等(🥗)は意(yì )味もなく笑(😎)(xiào )った。「死(sǐ(🌯) )んだ、死んだ」と言うものもあれば、(🛏)「弱い奴」と言う(🏝)ものも有っ(👍)た。蜂は真理(lǐ(➗) )を(👎)証するかのように(💭)、コップの中(zhōng )でグルグ(🕰)ル(📹)廻って、(💦)身を悶も(🆘)だえて、死んだ。
学士は半(bà(🗄)n )ば独(⤴)語ひ(🏨)と(⛽)りごとのように言っ(🐬)た。
「鞠ちゃん(🙍)、吾(🔥)(wú )家おうち(🏯)へ(🔻)お入り」(📣)と彼女はそこいらに出(🕢)(chū )て遊んで(😽)いる子(zǐ )供(gò(♑)ng )を呼(hū )ん(🛠)だ。
とお島(👦)は(🔧)夫(🍵)(fū(🛴) )に話(huà )して、復(💛)た乳呑児の顔(yá )を(🎊)眺(🕌)めた(💟)。その児は乳房(fá(🗃)ng )を押えて(🎂)飲む(🌽)ほどに(🙊)成人(rén )していた。
と窓の方を見(🛐)る生(shēng )徒もある(🐂)。庭(tíng )に出(🐻)た(💷)青年(⏮)は桜の(😰)枝の蔭を尋(🎂)ね(🗾)廻っていたが(🦆)、(💯)間も(👆)な(🧗)く戻(🤞)って(🔴)来て、捕(🥀)(bǔ )えたもの(🎍)を学(🖨)(xué )士(🚫)(shì )に勧めた(🌜)。
「まだお若いんで(📏)すねえ」
無(wú(🤜) )邪(xié )気な学生等は学士(👲)(shì )の机の周(zhōu )囲まわ(🛐)りに集っ(🏍)て(🔮)、口を開(kā(🚍)i )くやら眼を円くするや(⏩)ら(😗)した。学士(shì )がそのコップの中(💙)へ鳥か鼠(😃)を入(rù )れ(🥤)る(🌤)と直ぐに死ぬという話を(🍯)する(🔮)と、そ(💸)れを聞いた生徒の一人がすっくと起(qǐ )立たちあがった。
「なん(💨)だか俺(🚓)は心細く成って(🐌)来(🚟)た。仕方が無(🤺)い(🙎)から、こうして坐っ(🙏)て見て(🏤)るんだ」
極(🚜)く服(fú )装(🚼)なり(🅿)ふりに関(🛷)わない(🎡)学(📄)士も(🍞)、その日はめず(🥅)らしく瀟洒しょうしゃなネ(🍌)ク(💤)タイを古(🧓)洋(yáng )服(〰)の(📭)胸(xiōng )のあたりに見せて(😖)いた。そして高(gāo )瀬を(🌺)相(xiàng )手(⭐)に機嫌(xiá(🛢)n )きげんよく話(huà )し(🈲)た。ど(🎊)う(🎭)かすると学(🐄)士(shì )の口から(🔱)は軽い(🚭)仏蘭(🎲)西語などが流れて来(⛏)た。
矢場(chǎng )は正(zhèng )木大尉(😫)(wèi )や桜井(jǐng )先生などが(🦌)発起で、天(😌)(tiān )主(🥄)台(🤔)の下(xià )に小(xiǎo )屋を造(⛲)って、楓か(🌂)え(📇)で、(🧦)欅けやきな(🈯)どの緑に(👀)隠(⛷)れ(🌯)た、極く静かな位置(zhì(🐦) )にあった。丁度そこで二(èr )人は大尉(wèi )と体操(cā(👙)o )の(⚡)教(😄)(jiāo )師とに逢った。まだ他(🐢)の顔(🤰)(yá )触(chù )か(👈)おぶれも一人(📉)二人見えた。一時(shí )は塾の(🍘)連中(😌)(zhōng )が挙こぞ(🏨)っ(🛫)てそ(🤮)こへ集(jí )った(🧥)ことも有ったが、次第に子安の足も遠(😈)く(🏷)なり、(♑)桜井先(🔡)生もあまり顔を見せない。高瀬(⏸)が園内(nèi )の(🐑)茶屋に預けて(♊)あ(🍦)る弓(➖)(gōng )の道具(🍯)を取(⏰)り(🥈)に行(háng )って来(🖱)て学(xué )士に(📪)交際(jì )つ(♊)きあうというは彼としてはめ(🤟)ずらしい位(👞)だ。
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