と復た先生が言った。
「ど(😁)うしてこの(🎻)辺の(🍪)娘は、こう(😊)荒いんだろう(🌍)。男だか女(nǚ )だ(🔬)か解(jiě )りゃしな(🏌)い」
「え、(🔍)すこ(🔱)し御遣や(🖥)りなさら(🆎)ないか(❎)」
「どうです、我(wǒ )輩(⌚)の指は」
そのう(🚉)ちに学士の(🍞)誂(☔)あつらえた銚子ちょう(🐞)しがついて来た。建増した(〰)奥(🥟)の部(🍰)屋に小さ(🚔)なチャブ台を控えて、高瀬(lài )は(🥑)学士と(🤛)さし(👹)むか(😴)いに坐(zuò )っ(🌈)て(🔠)見た。一(😱)口や(🗽)るだ(📏)け(🥖)の物がそこへ並んだ。
塾(🌃)の門前に(🦉)近いところ(💿)で(🎰)、二人は(🎠)学(📈)士(🏙)に追い附い(🍏)た。
(👅)お島は(🕵)ど(👀)うすることも(🔶)出来ない(♿)ような(😃)調(diào )子で(🚏)言って、(🛩)夕方の空(🔣)を眺めなが(🔒)ら立っ(🥋)ていた。暮色(sè )が迫(🚈)っ(🌇)て来た。
「(♎)一年の御稽(🔼)古け(🎂)い(💶)こでも、(💾)しば(🏸)らく休(💆)(xiū )んで(👰)いると、まるで(💟)当らない――なんだか冗(💋)談の(🔷)ようですナ」強弓(🛵)をひく(🥍)方(fā(🛒)ng )の大尉も笑(xià(👦)o )った。
「どう(👻)でしょう、高(🗺)(gā(🕘)o )瀬君(jun1 )、(🛍)今(🖱)度(dù )塾(💧)(shú )へ(♎)御願いしました(✏)伜(zú(📣) )せがれの(👊)奴は(💞)。あ(🕓)れで弟(dì )と違(🥈)って、性質は温順(shùn )すなおな方なんです(➿)がネ。あれは小(xiǎ(♏)o )学校に居る(👛)時代(🌬)から図(🆑)画が得意でして、その方では何時でも(👄)甲(jiǎ )を貰って来(Ⓜ)ました(⏲)よ。私が伜(💜)(zú )に、お前は何に成るつもりだッて聞(🏳)きましたら、僕(pú )は大きく成ったら、(📴)泉先(🐨)生の(♉)ように成るんだなんて……あれで物に成りましょうか(🔨)…(🗯)…」
「君は山田君(jun1 )が訳したトルス(🤫)トイの『(🥓)コサッ(🚉)クス』を読んだこと(🌆)がある(🎲)か。コ(📨)ウカサ(⛲)スの方へ入(🔹)って行く(🕋)露(lù )西(🐅)亜(yā(📽) )ロシア(🙀)の青年が写し(🔧)てあ(⏮)るネ。結(🐉)局つ(🕧)ま(🚊)り、百姓は百姓(😅)、自分(🛄)等(děng )は(🦆)自分等とい(🥖)うような主人公の(🌁)嘆(🥎)息であの本は終(🔭)ってるが、吾儕われわれにも矢張やっぱりああいう(🔟)気分の(🤡)す(📉)ることがあ(🏼)るよ。僕などは(😮)これ(🥃)で随分(🚇)(fè(🧝)n )百姓(xìng )は好きな(🥓)方だ。生徒(🎏)の家へ行って泊まっ(🏀)て見たり……(✏)人(rén )に話し掛けて見たり……まあいろんな機会を見(jiàn )つけて、音さ(💝)んの(🍫)家の蒟蒻(🕍)こん(🆔)にゃくの煮附ま(⏯)であ(🤸)そこの隠居(jū )やなんか(📡)と一(🕸)諸に食って見(😪)た…(🚪)…ど(🌛)うし(🔕)ても(🤸)まだ百(bǎi )姓の心(🛰)(xī(😳)n )には入れないよ(🕑)うな気がする」(🍤)
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