こ(🍙)うなる(💞)と(💕)教員室も大分賑(zhèn )にぎやかに成(chéng )った。桜井(jǐng )先生はまだ壮年の輝き(🤜)を失わ(🍐)ない眼付で、大き(📹)な火鉢(bō )を前に(📒)控(kòng )えて、(✡)盛ん(Ⓜ)に話(💛)す。正木大(dà )尉(wèi )は正(zhèng )木大(🔝)尉で強い香(🍃)のする刻(kè )煙草(cǎo )きざみたばこを巻(🗞)き(🚻)な(🏋)がら、よく「軍隊に居(📱)た時分(🔭)」を持ち出す。時(shí )には、(🕖)音(yīn )吉(🎉)が鈴を振(zhèn )鳴しても(🚇)、(💿)まだ皆な火(huǒ )鉢の(🐢)側に話し込(rù )むという風(👛)であ(🤳)った。
(🚨)と(🚍)復(fù )た(♊)先(🕯)生が言った(🎱)。
「高(🌳)(gāo )瀬(lài )さんに(🤨)一(yī )つ、私(sī(🌒) )の(📞)大(dà(👨) )事(📷)な朝顔を見て頂きましょうか(⬅)」
「高瀬さ(🎫)ん、(⛪)一(yī(🕹) )体貴(guì )方あなたは(😱)お(🦐)幾つなんで(😲)すか――」(👐)
七月(❔)に入って、広(guǎng )岡理学士(shì )は荒町裏の家の(🌅)方で高(gāo )瀬を待受(shò(🐻)u )けた。高(gāo )瀬の(⚾)住む(➿)町から(🍺)もさ程離れ(⛰)てい(🔤)ないとこ(🍻)ろで、(🌸)細い坂(bǎn )道を一(yī )つ上れ(🍺)ば体(🎡)操(cā(👒)o )教師の家の(🥋)鍛冶(🏈)かじ屋の店頭(🚤)(tóu )みせ(⛹)さ(🥤)きへ出(chū )られる。高い白壁の(🎦)蔵が(🔋)並(🎧)(bìng )んだ石垣(🏫)の下(xià )に接(🔽)して、(🚄)竹薮(🧓)た(👣)けや(😫)ぶや水(😃)の流に取囲とりま(🔚)かれ(🍟)た位置にある。田(tián )圃た(🐢)んぼ(💺)に近いだけ(🐍)に、(🙆)湿気深い(🕒)。
(📥)塾では更に校舎(🤕)の建増たてま(🎹)しを(😏)始めた。教員(yuán )の(🕵)手が足(🏃)りなくて、翌年の(👐)新学年前(qián )には広岡(gā(😙)ng )理学(📉)(xué )士が(🦔)上田から(✅)家を挙げて引(👹)移(🧤)って来(🎪)た(🆘)。
「ま(🐅)た大(dà(👳) )工さん(🍚)の家の娘と遊んでいるじ(🎗)ゃないか。あ(🐬)の娘は(🕸)実(shí )に驚い(🍽)ちゃった。あんな(🐀)荒い子供(💌)と遊ばせちゃ困るナア(😞)」
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