「越後」
小使い(🖱)の音吉(👒)が来て三(sā(🗨)n )尺(✈)四(🐩)方ばかりの炉(👮)を新規に築(🙏)つき上げてくれた頃(🚔)(qǐng )、(🔧)高(🏻)瀬は先(xiān )生(🧕)の(⛏)隣屋敷(fū )の方(📀)(fāng )か(🏒)らこ(😝)こ(🗡)へ移(yí )った。
高瀬(⛳)は(🎵)この(💙)人が来ると(🎨)、百(bǎi )姓(☝)(xìng )画(huà(✉) )家えかきのミレエのこと(🏇)をよ(🏡)く(😥)持(🐉)出した。そして泉から(🌘)仏(fó(🤮) )蘭西(xī(🔓) )フラン(⚽)スの田舎の話(🔙)を聞くのを楽みにした。高瀬は泉(quá(👑)n )が持(chí )っ(🥋)ている種(zhǒng )々さまざまなミレエの評伝を借りて読み、時にはその一節を泉に訳(yì )し(📐)て聞(🐧)か(🅿)せた。
「(🌴)こりゃ驚いた。尺(🌇)二(èr )ですぜ。しっ(🕷)かり(😒)御頼(🤵)(là(🎤)i )申(🕴)お(💁)たのもうし(🍟)ます(🧓)ぜ」と大尉(wèi )は(💉)新規な(🔺)的の方を見(🏤)て矢(shǐ )を(🤒)番つがった。
と学(🍒)士が言って、数ある素焼の(⏺)鉢(bō(🍚) )の中から(🥑)短く仕(🚯)(shì )立(🕡)てた「(🌌)手(📗)長」を取出し(⏩)た(🍁)。学士はそれを庭(tíng )に向いた縁側のとこ(⭐)ろへ持(⏱)(chí )って(🔟)行った(📫)。鉢を中に(🎀)して、高(🙁)瀬に腰掛(🏖)け(🤭)させ、自(🥔)分でも腰掛(🌗)けた。
「私も一つ、先生(shēng )のお弟子(🔸)(zǐ(🔻) )入をしましょうかネ」(📲)と高瀬(🌖)が言った(🍐)。
(🤢)包(🗄)み隠(🏝)しの(🚼)無(wú(🐦) )い話(huà )は高瀬を笑わ(😞)せた。学(xué )士(shì )は更に(🔹)、
(🍁)と窓の方を見る(🏩)生徒(tú )もある。庭(tíng )に(📛)出た青年(👳)は桜の枝の蔭(🐸)を尋ね廻っていたが、間(🧕)もなく(🕛)戻って来(🧚)(lái )て、捕えたものを学(xué(🗂) )士に勧(😱)め(🌨)た。
「(🔣)高瀬さん、一体貴(🕍)方あなた(❇)はお(🖖)幾つな(⛓)んですか――」
こうなると教(jiāo )員(yuán )室も大分(fèn )賑(🅱)にぎ(🥊)やかに(🅾)成った。桜(😡)井(🐉)先(🍸)生はまだ壮年(nián )の輝(huī )きを失わな(🥢)い眼(yǎn )付で、(🕋)大き(📞)な火(huǒ )鉢を前に控えて、盛(🎂)んに話(🆓)(huà )す。正木(🛹)大尉(🌁)(wèi )は正(➰)木(mù )大尉で強い香(💊)のする刻煙草(🛫)き(😓)ざみた(🕎)ばこ(👭)を巻きな(🕦)がら、よ(😭)く「軍隊に居(jū )た時分」を持(🎺)ち(🐁)出(chū )す。時(shí )に(👠)は、音吉が鈴(líng )を振鳴(🍏)(míng )しても、まだ皆な火鉢の側に話(huà )し込(🎊)むと(🐅)い(🎢)う風であ(🌦)った。
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