日本《中学生 オナニー チャット》2行目ライン
中学生 オナニー チャットあらすじ
「チ(😁)リン(🗳)チリン、チリンチリ(🌖)ン。」
三(🍎)(sān ) くり飯の好(🤤)きな橘翁さま
(🗜)新規、(➰)新(🏧)規(guī )、見るもの聞(🙊)(wén )くも(🥦)のわた(🙎)し(🧛)には新規なことばか(👝)り。第一(yī )、自分のつとめ(➰)に通う(😆)小諸(🗞)義塾までが、まだようやく形(xíng )の整いかけたば(📌)かりの(😽)ような新規な(🦀)学校(xià(⚫)o )でした。しか(👵)し、(🌧)その(🔂)義塾の二階の教室か(💚)ら(😪)、遠(🛂)く(🍔)蓼(liǎo )科たでし(🥖)なの山つづ(🔭)きの見(🎐)(jiàn )え(🍆)る窓のと(🏙)こ(🍈)ろへ行(háng )って(🍭)、そ(🧢)こか(👲)ら信州(🚻)南佐(zuǒ )久みなみ(🚝)さくの奥のほうの高原(🐩)(yuá(〰)n )地(dì )なぞを望む(😄)たび(⛄)に(🍥)、わたしはようやく(🚅)のこ(🕘)とで静かに勉(⚾)強の(🕝)できるい(😯)な(✉)か(🎊)に(👯)、もう一度(🔛)自分(🔱)(fèn )の(❄)身を置(🎱)いたよう(🎹)に思(📥)い(🍅)ました。その(🔈)窓の近(🎩)くに(♎)は(♓)、小諸の士(shì )族屋敷(fū )の(🏒)一(yī )部の草(🎿)屋根も見え、(🛑)ところどころには柳の(🐩)こずえの薄く青みがかった(👚)の(🏙)もあり、ち(🎸)ょうどわたしが出か(😊)けて行(⚪)ったころはお(🏈)そい春が(🕔)よう(📃)やく浅(qiǎn )間のふも(🚡)とに近づい(〽)てきた時(😮)分(🖱)でした。たとえ学舎は小さくとも、(🚜)わたしはほ(🕳)かの(🔬)先(💦)(xiān )生(shēng )がたとともに働(🏪)く(📯)ことを楽(lè )しく考えまし(⭐)た。
(🚜)わたしは姉(🥢)の家の(🧜)入(📰)口ばかり皆さんにお話しし(💄)て、(🐅)まだ奥のほうをお目(😚)にか(🤟)けなかった。この高瀬(🐲)(lài )の(🏣)家では(🤽)、先(xiān )祖の中(zhōng )に(🏕)橘翁(🗑)(wēng )きつおうさ(😊)まという人があ(🥄)り(🎣)まして、毎年の忌日には(🙍)かならずその人の(📆)画(huà(🍻) )像(xià(🤳)ng )の掛物(wù )を取り出し、それ(🥣)を奥の(🕰)床(chuáng )の(🔆)間の壁(🌏)に掛け、その人の好(🦆)物で(🌍)あったとい(❄)うく(🕣)りめしを供(👶)えるとか。こ(🍊)の橘(jú )翁さまが高(gāo )瀬の家に伝わった薬を造(zào )りはじめ(🎪)た人です。
そこで出かけ(👯)ま(✔)した。
「長々お世(shì(🍔) )話さまになりまし(🔭)た。」
橘(jú )翁き(🔎)つおうさまの始め(🚼)た薬はそ(📔)んな時の役にも立(🖕)って、(🚄)町へ集(jí )まって(🍞)来た博労が帰(guī )りが(🐟)け(💕)に、(📺)よく姉(zǐ )の家へ立ち寄り(👢)、い(🐙)く(🍍)袋となく高瀬(lài )の薬を(🛷)求(✖)めて行(háng )く(🛹)と言(💋)(yán )います。聞いてみ(🆒)れば、博労はひいている馬に高瀬の(🛺)薬を添え(🛂)、それを木曾(céng )駒き(🕎)そごまの証拠として、ほかの買い手へ売り渡す時(🐾)に用いる(🏃)とか(✴)。一度ひ(Ⓜ)ろまった(🔐)薬は(🖋)ど(📌)んなところで、(🈳)どんな(🛴)ふうの木曾(💞)(cé(✨)ng )みやげになるも(🌲)のとも知れません(🍞)。こ(🈚)れ(📴)には橘翁(📓)さまも(🎱)草(💘)葉の(👖)か(🍵)げで(💇)、に(🥃)が笑(xiào )いしていられること(🚵)でしょう(🎑)か。
(👦)木(mù(🤰) )曾福島きそふ(⚾)くし(♒)まの姉(zǐ )の家(🌹)から東京のほ(🎤)うへ(🍄)帰って行く時(shí )の(📟)こと(🐮)でした。わたしはそ(🐺)の(🍪)途(tú )中で信州小(xiǎ(🕚)o )諸(zhū )こ(🚛)もろに木村(♟)先生の住むこと(🖥)を思(sī(🤥) )い(🗓)出しました。木村(cū(🚿)n )先生(shēng )はわたしの少年(nián )時(shí )代に(🏈)、東京(⚡)神(shén )田か(📢)んだの共立(lì )学(📛)舎で語学を教わった古い教師(👄)(shī )でありますし、そ(🏴)の後ごわたしが芝白金しば(🤚)し(🎗)ろかねの明治学院へ(👱)かよ(📔)ったころに(😎)も(🔰)先生は近(⬅)く(🕢)の高(gāo )輪たかな(🚥)わ(🤳)に住(🎐)んでいた(🎺)も(🔁)のですから(🦑)、(💧)よくおた(🏄)ずね(🎉)したこと(📙)があり(💲)まし(🐙)た。先(xiā(🍤)n )生が信(xì(⏯)n )州のいなかに(😛)退かれてからはお(🌮)目にかかる(👲)お(♐)りもなかったので、久(🤩)(jiǔ(🅱) )しぶりで先生のお顔を(✌)見(🏦)たい(💆)と思い、小諸の耳(ěr )取(🔑)みみとりというところにある先(xiān )生の家(🦃)(jiā )をたずねました。わたしが小諸の土を踏んでみ(⛏)たのも(🎐)、それが最初(chū )の時でした。
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