塾の門前に近い(🌅)ところで、二(èr )人は(🍄)学(xué )士に追い附(fù )いた(🐘)。
(🏆)荒い人達のす(👇)る(🎪)こ(🌈)とは高(gāo )瀬を(🤸)呆(dāi )あ(🕤)きれさせた(🤴)。しかしその野(🎬)蛮な戯れ(🏅)は都(dō(🤝)u )会の退屈(qū )な(⚫)饒舌(🎢)おしゃべりに(🚘)も勝(🎫)まさっ(🎽)て彼を悦ば(🛀)せた。彼はしばらくこの地方に足を留め、(🌗)心易(💜)い先(🏅)生方(🍩)の中で働(🤠)いて、もっともっと素(🔝)朴な(🙇)百姓(🚘)の(🏝)生(shēng )活をよく知りたいと(🔁)言った。谷の(🏼)向う(🤷)の谷、山の向うの山に彼の心(♉)(xīn )は馳はせた。
五(💬)月の(🍬)町裏ら(🎎)しい夜は次第(dì )に更(😓)ふけて行った。お島の許もと(🧡)へ手習(👹)に通って来る近所の娘(niáng )達も、提(🗜)灯ちょうちんをつけ(🎴)て帰(guī )って(🅰)行(♍)った。四辺(fǎn )あた(🐻)りには早(📒)く戸を閉めて(✂)寝(⛵)る家も(🎇)多い(😝)。沈ま(🍞)り返った屋外(wài )そとの方で、高(gā(🥇)o )瀬の家(jiā(🤩) )の(👪)ものは誰の声とは(👵)一寸見当(🏥)のつかない呼声を聞(wé(🎚)n )きつけた。
「今咲いてますのは、(🍢)ホン(💫)の丸(🏘)咲(xiào )か、牡丹(👊)ぼた(🙁)ん種ぐら(🏼)いな(🌶)ものです(🎈)」と学(💡)士(shì )は高瀬(🌸)に言(⛷)っ(👓)た。「真(🎴)実ほんと(🎩)うの獅子ししや(🛢)手長と成ったら、どうしても後(🤴)(hòu )おくれますネ。そ(🧗)のう(🚘)ちに一(yī(🥒) )つ塾(🌳)の(😕)先(🛑)生方(💟)を御呼び申(⬆)し(🏙)たい(😬)……何がなくとも皆さんに集(😡)って頂いて、これ(🏐)で(😨)一杯進あ(🦉)げられるようだと可(kě )い(👂)いん(🕶)ですけれど(🦐)……」(🤟)
(🐕)と学(🍭)士は答えた。
塾の小使も高瀬(🏗)(lài )に(🤯)は先生だった。音吉は(👱)見(jiàn )廻(⬇)り(😪)に来て(🈹)、鍬(🔖)の持(🏕)ち方(🥕)から教えた。
奥(📷)さん(🚻)は(🕗)性急せっ(🔫)かちな、し(🥛)かし良(liáng )家に育っ(🐤)た人らしい調子で、
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