「僕がここ(🤧)にいること、君は(🐎)知っていたん(🔏)だろう。」
「(🚻)そうかしら。」
「そ(🐃)うだよ。あいつはまるで恋人(ré(👿)n )のように朝倉(🍿)先生を慕って(🎓)いたから(🏝)ね(🏸)。」(👉)
「(🖼)うむ。しかし(🔛)、無理もな(📰)いね。役(yì )所というところを君らは全く(📺)知らな(🔤)い(💲)ん(🦉)だから。」
「でも、(💰)いい(🗨)かしら、こちらは?」
(😮)彼は、(😫)し(💪)かし、それ(🎷)からも(🕍)、(🕕)校内(nèi )を方々歩きま(🕶)わって、上級の生徒(tú )た(🌕)ちが幾人(ré(🎍)n )かかたま(🚩)って(🚇)話(🐩)しているのを見つけては、その(👣)仲間に入り、それとなくストライキを煽動するよ(🛶)うなこ(🏇)とを言(⬆)ったり、(📓)次郎(🤹)(láng )を(💦)けなしたり(👭)す(➰)ることを忘れなかった。
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