と、徹太郎はちょっ(💧)と考え(📊)てから、
(🎈)馬(🧣)田(🥄)(tián )は(🚉)、ま(🤴)た「ふ(🤖)ふん(➰)」と笑(xiào )った。そして、
「(🎛)活躍(🚣)する元(😦)気(qì )がないほど打(dǎ )撃をうけているとする(🕰)と(🗾)、大いに同情に値するね。」
それによると、血(🐽)(xuè(🏷) )書(🔆)のことは(🐵)、(👕)もう(🎡)昨日(rì )のうちに警(jǐng )察や憲兵(♟)(bī(😭)ng )隊の耳にも入(⏮)り、県の(💒)学務課にも通(🌘)(tōng )報(📶)されていたらしい。今朝はさっそ(🏓)く(📆)その(♊)ことで(🙏)学(🎭)務(🔲)課(🌆)の(🍳)方から電話が(💼)か(💹)かって来た。校(xiào )長はちょうど(🚴)その時(🔇)四人の代表(biǎ(🤪)o )と会って(💈)いる最中だったので、教頭が代(🤒)ってそのこと(👒)を報告す(🌕)ると、で(❎)は一(yī )応おだやかにその(😔)血(🥇)書を(🍢)受(shòu )取るがいい。そ(🔩)して校長(🕍)自身それをもって(🛴)す(🚾)ぐ県庁に出頭(tóu )する(🤞)ように、(🐽)と(🛷)いうことだった。教頭(✒)が紙片に書いて校長に渡(🏸)したの(💀)は、そのことだった(🍺)にちが(📇)いない、と(🏬)い(🥙)うのである(🤚)。
「え(🌚)え、ときどき。」
次郎(🕷)は縁側ににじり出(chū(🍤) )て、あぐら(📛)をかき、ぼんや(🛹)り庭を(📘)眺め(🥘)た(🥔)。午後(hòu )三時(shí )の日が(✊)、(🥁)庭隅の(🐀)夏蜜柑(🌖)(gān )の葉を(🐨)銀(yín )色にて(🆔)らしているのが、いや(👝)に(🤹)まぶしかった。
朝(💞)倉先(xiān )生の家の玄(🙊)関(🔊)(wān )はひっそりし(🌋)て(🆙)いた。案(➿)(àn )内(👕)(nèi )を(🔥)乞(qǐ )うと、(🌙)裏口か(💓)ら奥(ào )さ(🚫)んがたすき(🗃)がけの(✝)まま出(chū )て来て、
次郎は、朝(cháo )倉(cā(🤠)ng )先(🗨)生の家を(🌯)あれほ(👉)ど重くる(🚇)しい(👒)気持になって出て来ながら、馬田と(🈴)道江のうしろ姿(🌧)を見た(🏠)瞬(🗼)間から、学校(⛱)の問題(tí )がまるで自分の念頭(🎂)(tó(😳)u )から去ってしま(🗽)って(🍨)いたことに気がついて、愕(🆕)(è )然(rá(🈺)n )がくぜんと(👰)なった。
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