バラエティ番組《キャラ オナニー》2行目ライン
キャラ オナニーあらすじ
(✖)か(🔚)れは、そう思って、われ知らず眼をひら(㊙)き、塾生たち(🔗)の中(zhōng )に大(dà )河の(🏟)顔をさがし(💚)た。かれは塾(🕡)生(shēng )た(🧥)ちの静(♊)坐の姿勢を(🏎)直(zhí )したあと、朝(🗃)倉先生(📩)の横に(🆑)斜な(🚓)なめ向む(🎩)きに(👓)すわ(🐂)って(🔱)いたので、よく全体が見(jiàn )渡み(🏽)わたせたのである。
「私は(🏔)けさ、君(jun1 )らの中のだ(📫)れかが打った板(bǎn )木の音を聞(wén )きながら、ふと、この話(huà )を思い出(🏄)したが、それはおそらく(🚓)、けさの板(🛵)木が、(📁)ここの生(🎿)活(huó )にふさわしい心(😶)をもって打たれてい(🔁)たか(⏸)らだと思う(🔓)。君らの耳にあの音(👖)がどう響ひびいたかは知らない。しかし(🔩)、私は、あの(🔎)音から、この塾はじ(🌍)まって以来のゆた(📺)かな感じをう(🍑)けた(⭐)のだ。じっくりと(⌛)落ちついて、すこ(🕚)しも軽(👄)はずみな(⤵)ところのない、また(🦅)、す(🈹)こしも力りきんだと(🉑)こ(👾)ろのな(🐍)い、おだやか(🥒)な、そし(🍒)て辛(xīn )抱しんぼう(📗)づよい努(🌧)(nǔ(🧚) )力(🐪)、(🎫)――心の底に深い(📢)愛情を(🤧)たたえた人(rén )だけに期(qī )待しうるような(👘)努(nǔ )力を(🌠)、私(🐲)は(⛩)あの音(♊)から(✈)感じ(🤝)とり、(🌀)これこそこ(🕉)この生活(🍳)(huó(🍮) )を象徴しょ(🔘)うち(🌚)ょうする響(🕊)き(🍫)だと思(🏛)っ(🐯)たのであ(🔬)る(🐢)。――私(sī )は、(🥌)しかし、奕(yì )堂和尚のように、(🈹)だれが、どんな(☕)気持ちで、今(jīn )朝の(✍)板(🍴)木(mù )を打った(㊗)かを(🤑)、しい(🔵)て知り(🅱)たいとは思わない。それは(🥠)、もともとここ(😔)の生活で(🚁)は、だれが(💊)どんな働きをして(❗)、どんな(🈂)名(🤪)誉め(🎙)いよを(🏏)担(dān )になうかということは、あまりたいせ(🏉)つなことではない(💃)からだ。ここの(🚇)生活(huó )でたいせつな(😓)のは、(🕒)名で(⏬)なくて実で(🛩)ある。心である。そ(🔸)の心がむ(👦)だにならないで、共(gòng )同(tóng )生活全体(tǐ )の中(🥣)に生かされてい(🚷)けば、個々の人(📀)(rén )の名などは、しいて問題にする(📏)必(🔰)要(💹)はな(🎷)い。そう(💛)いう意味で、私(sī )は、今朝のような板(🏡)木の打(🏉)ちかた(🐌)をする(🌗)心(🛤)をも(🔤)った人が、君らの中に、少なくとも一人(🈸)だけはいる(🔼)、ということを知(zhī(⭐) )っただけで満足し(🚌)たい(😗)と思(sī )う。そ(🐼)し(🛴)て(🌂)、その(🍯)一人の心(😫)が、おたが(🐈)いの生(🔹)活(🕴)の中に、すこしもむだにならない(🌲)で生かさ(🌔)れて(🧠)いくこ(🔼)とを、心(👦)か(📇)ら期待した(🎹)い。……つまり、(😂)愛(à(🌗)i )情(qíng )に出発し(🏁)た、おだ(🏐)や(🧡)か(🦋)な、し(🕚)かも辛(xīn )抱づよい努力(🤢)、そういう努力(lì )を、単に(🎯)板木(🌩)を(🕧)打つ場(☝)(chǎng )合だけでなく、すべての場(chǎng )合(💙)に(🍯)払(fǎn )はらって(🎁)もらいたいの(🌐)である。……名(💴)(míng )を求(😩)めず、ひたすら(🚚)に実(shí )を捧さ(🔈)さげる(🏳)とい(🧗)う気持ちに徹てっして(📄)、(🧞)そう(🎧)い(👬)う努(nǔ )力を、(👜)みんな(⚫)で払(🥀)ってもらいた(⏫)いの(🥎)である。――」
そのあと、八時(💴)(shí(📚) )から正午(wǔ )まで、「郷土社会と青(qīng )年生(shēng )活」とい(🥣)う題目(mù )で(💸)、朝倉(cā(🦊)ng )先生(🚶)の講(jiǎng )義があり、(🧢)午後は屋(🚃)外(wài )清掃(🍏)せいそ(🕤)うと身体検査(🏯)、(🧀)夜は読(dú )書会や(🏅)室(🎐)(shì(🏂) )内(🏯)遊戯ゆうぎな(🛀)どで、開塾第(📜)一日(🚽)の行(💥)事が終わっ(🥁)た。
(🖱)次(📦)郎(láng )は、いき(🌟)なり(🍦)ぴしりと胸に笞(chī )む(🌋)ちをあてら(🤔)れたような気がした。かれ(🛁)の(💅)眼(yǎ(👇)n )には(🧘)、(🐿)大河(🛺)の、(👯)今(🚗)朝のしずま(📝)りきった静坐の(👑)姿(zī(🍏) )が(🧛)ひと(💾)り(🤒)でに(🔇)浮うか(🦂)んで来た。むろん、先生に(🔺)返す言葉は見(jiàn )つからなかった。先生は、(🗜)すると、微笑びし(🔝)ょうしながら、
「そうだとすると、(✋)み(⛎)んながまごこ(💵)ろを(🔷)こ(😹)めて(🧞)常(⛱)識をはたらかし(💷)さ(🔭)え(🕟)す(🔔)れば、落ち(📌)つくべきところに落ち(🎅)つくんではないかね(🎆)。」
「そうだと(🚿)す(🏘)ると(👰)、(🥦)みんながま(😫)ごこ(🤵)ろをこ(🥃)めて常(cháng )識を(🐸)は(💽)たらか(🧛)しさえすれば、落ちつくべきと(💮)こ(🕦)ろに落(luò(🈸) )ちつ(⛽)くん(🕓)ではない(🍪)かね。」(📈)
か(🖊)れ(😃)は、そう(🤬)思って、わ(👥)れ知(🎾)(zhī(🏾) )らず眼(yǎn )をひら(📎)き、塾生たちの(🚢)中(🚹)に(🍔)大河(🔡)(hé(👉) )の顔(🆓)を(🐂)さがした。かれは塾生(🔻)たちの静坐(zuò(👺) )の姿勢を直(zhí )したあと、(🥚)朝(❎)倉先(👝)生の横に斜ななめ向(💸)む(📩)き(🕢)にすわっ(🕔)ていたので、よく全体が見渡(dù )み(🦎)わ(📐)たせた(🈶)のである。
大河は、そ(👆)の時(shí )、ちょうど槌を(🖱)ふ(🥂)りあげたと(🛅)ころだったが、それを打ちおろしたあと、(⚾)ちらと次郎のほうを見て(➰)、あいさつを(🦓)かえした。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《キャラ オナニー》関連作品
バラエティ番組週次チャート