しかし、兄(🕜)(xiōng )はお(👊)そら(🥣)く道江をつれて来(🦊)(lái )る。いや、(📏)かならずつ(🌿)れて来(🚹)る。そして、無(wú )意(yì )識な(⤴)残酷(🏤)ざんこくさ(💵)で(🚩)自(⚫)分(🈳)の(🎖)痛い(🌇)きず(🐝)にさわろ(🏂)うとしている(🥘)のだ。二(🖲)人(rén )はあ(👺)らゆる好意にみち(💫)た言(yán )葉を自分(🍂)になげかけ(💜)るだろう。二人(🔃)のむつ(🥥)ま(🦁)じ(⛅)さを三(❌)人にひろげることによって(🕤)、二(èr )人は一そう深いよろこびを(🥥)味(wèi )わおうとつとめるだろ(📲)う。二(🙁)人はいろ(🖐)い(✂)ろと過去(💰)(qù )の思い(⤵)出(🐇)を語(🎛)るにちがいないが(🈷)、そ(🥀)の思(🈯)い出の(🛢)愉快さも不(🍱)(bú )愉快さも、三人に共(gòng )通(👀)(tōng )す(⏺)るものと(☔)して語(yǔ )られ(✉)るにちがい(🐯)ない(🏜)。自分は(🤯)、二(è(🙅)r )人(🚋)のそうした無意(yì(😉) )識な残酷(kù )さ(👋)にた(😋)い(🕳)して(🏙)、いったい(🔁)どうい(🐛)う態度(dù )をと(🍲)れば(🥇)いい(📚)の(🔂)か。いや、ど(♏)う(🎠)いう態度(dù )をと(📯)りう(🧀)るというのか。
「そうかね――。」
間もな(🔴)く、(🦐)侍(shì(🍞) )僧に(♎)伴ともなわれて、一(🐩)(yī )人のつつ(👶)まし(⛹)やかな小僧(sēng )がはいって(🍼)来た。和(hé )尚(🚽)は慈愛(🌩)じあいにみち(🚗)た(🥔)眼(📯)で、小僧を見(jià(🔶)n )ながらたずねた。
「私は、君らを、(🎥)良心をもっ(🔺)た自主的な人間としてここ(🈁)に(👆)迎むか(👺)えた。だから(🥀)、かりに君ら自身が、(🍕)君らを(🦓)機(😿)械のよ(⏭)うに取りあつ(🥒)か(🍦)ってくれとか、犬猫(māo )い(🐬)ぬねこのようになら(😩)し(📁)てくれとか(🕕)、私(sī(🐈) )に(🆚)要(🚃)求したとし(🎄)ても、私(🧖)(sī )には(🌄)絶対にそれができない。私は、(🈳)あ(🍌)く(😂)まで、君ら(🏜)が人間(jiān )であることを信じ、君らに人間(📹)とし(🤬)て(🐿)の行(háng )動(dò(😶)ng )を期待するよりほか(😓)はない(🏜)のだ。むろん私(sī )も(🐉)、人間の世(shì )の中に、強制の必要が(🚡)全然ない(🧝)とは思(sī )ってい(🕚)な(🎧)い(💾)。弱い(🕷)人(😀)間にとっては(🐝)、やはりそれが必(bì )要なことも(🙆)あるだろう(👇)。時には、それが弱(ruò )い人間(💐)を(⬛)救う(😁)唯一(🕤)(yī(✍) )ゆいい(🏎)つの(👲)方法である場合(📄)(hé )さえあるのだ。それは私に(🐸)もよ(💛)くわ(📹)かっ(✈)てい(🐿)る(🏄)。しか(🤬)し(🐍)、私(sī )は、君(🉐)らがこの塾堂の生活にもた(🈶)えない(🕋)ほど弱い人間(jiān )で(🎗)あるとは(✔)思ってい(⏺)ないし、また(🏄)思(🍽)いたくもない。だから(🍆)、私は、君らが何か(🀄)の強(🦈)制(💛)力にた(🤴)よる(🕥)まえに、(🚕)まず君ら自(zì(😳) )身の良(liáng )心(xīn )にたよ(📋)り、(⚾)人(🔮)間(🦇)として、君ら(🚡)の最(zuì )善をつくしてもらいた(🦊)いと(💟)思っ(🧢)て(🚔)いるんだ(🤹)。君らが、ほんと(🥛)うにその気(📦)になり(💃)さえす(🚱)れば、少なくとも、この塾堂の生活ぐ(🎱)ら(📉)いは、何(hé(🌹) )の強(qiá(📴)ng )制もなし(😚)に運営していけるだろうと(🖊)、(🛏)私(🐤)は(🐥)信じている。君(jun1 )ら自身も、人間であるからに(⚡)は、そのぐ(📣)らい(🦗)の自信(🕵)は持ってい(🏵)てもいいだろ(🌔)う(🐌)。いや、持(chí )っていなけれ(🏮)ばな(💸)ら(👦)な(😒)いはずな(📲)のだ(🦅)。も(👲)し君(💹)(jun1 )ら(☝)に、それだけの自信、―(🐅)―人間としてのそれだけの(🕐)誇(kuā(🐵) )ほ(🛴)こりも持てないとすると、私として(🦈)は、もう何も言うことはない(🏙)。明日からの行事計画(huà )をたてる(🐹)ことも、(⬅)まったく必(🚺)要(yào )のないことだ。……どうだ、飯島君(🍐)、やはり強(🛍)制がなくてはだめかね。」
(🤱)そして、(😺)その(🌘)ま(🎲)ま、す(🌂)こしも調子をかえな(⬆)いで、(🕒)また槌(chuí )をふ(🐡)るいつづけた。
「ぼく(📨)は、な(🎎)がいこと友(😬)愛塾の仕(shì )事を手伝わせていただいていながら、その精(jīng )神がまだ(👺)ち(👄)っと(🤡)も身につい(🔝)てい(🥤)なか(💦)った(🥫)た(🐟)めに、けさの(🛂)よう(🏩)な(🔡)あ(🥏)やまち(👘)を犯(🙏)してしまいました。ほんとうに恥はずかしい(🎆)ことだ(🤽)と思っています。しかし、その(👹)あやまち(🥍)によって(🌾)、開(😜)塾(🔻)そうそう、大(🌾)河(🕷)(hé )君(jun1 )のような、(🍚)友愛(ài )塾精神に徹(🈚)底し(💰)た、実(shí )践家(jiā )じっせ(🤰)ん(💔)かの魂たましい(🍴)にふ(🥤)れることが(🤬)できたことを思いますと、一方(⏮)で(📣)は、か(🎻)えってあり(🔞)が(🏛)たいような気持ちもしています。」
凍こおりつ(🦒)いたような(💚)冷たい(🗃)空(🛌)気を(🌾)やぶって(😀)、板木が(🔙)鳴(🤫)りだ(🚠)した(🍚)。そと(👨)はま(🌳)だ、真っ(😂)暗である(🏧)。白木(👸)綿しろもめんの(🐰)、古ぼけたカー(💔)テンの(📳)すき間から(🎈)、硝子戸ガラスどごしに、(🧞)大き(🏞)な星がまたたいて(🐲)いるのが、(💟)はっきり次郎の(⚽)眼に映った。
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