「(🏍)馬鹿(🚟)言ってらあ、これ(🛁)から、新しい(💆)学校に行(há(🚂)ng )く(👯)んだ(🎓)い(☕)。」
と、(🥣)違(wéi )棚の方に(🈚)眼をやりながら言(👕)った。そこ(🥤)には(👏)見舞(🕴)(wǔ )の菓子(🏽)折がいくつも重ね(🤥)てあ(🎖)った。
「そう? お母(👰)さんは?」
「いやだい(⬛)、(😏)もう(🈯)すぐ追(zhuī )いつくん(😥)だい(😱)。」
例(💵)の老(🍙)人た(📲)ちがすぐそ(👑)れに和(hé )した。お祖父さんも、口の(💶)中でそれを唱えながら眼(🚂)をつぶったが、し(⏬)ば(🏅)らく(⛑)すると(🎀)、また眼を開(💐)いて、
「いな(🏁)いや。」
次郎は、さっき(🚜)新校(xià(🅱)o )舎の廊(🈯)(láng )下(xià )を(📃)、忙しそうに走りまわ(🏧)っていた背(bè(💏)i )の低(🖨)い、小倉服を着た四十恰好(hǎo )の男を思(sī )いだして(💺)、あ(🏉)れ(🚫)が小使だなと思(sī )っ(🦐)た(🍁)。同時(shí )に、今(jī(🏏)n )まで楽(🕯)し(🛠)みにしていた新校舎(🎿)(shè(🍽) )が(💫)、急に呪(🚻)のろわしいもののように思(⛅)わ(🅾)れ(🚾)出した。
「だって(♿)、校(xiào )番(🗂)(fā(🏛)n )がいなくてもいいのかい。」
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