「ぼ(🗞)くに(🏵)ラッ(🤾)キーはない、だめだ」
(🦓)と(🈶)いった言葉(yè )をおもいだした。
(💹)寄宿舎に閉じこ(🐗)め(⬇)ら(🍙)れてかごの鳥(niǎ(🌯)o )の(🗑)ごとく小さくなっている(😈)師(⏰)範生(shēng )の目から見ると、中学生(📊)の生(shēng )活はまったく(🎎)不潔であり放縦(zǒ(🍠)ng )ほうじゅうであり頽(🔫)廃的たいはいてきである(😶)。
ふ(🕛)たり(🤲)は顔を(😭)見(🌨)るたびにそれを語り(🛹)あっ(🏖)た。ふたりは(⛲)はたして一高で(🎍)一(😊)緒になり得(🍣)(dé )う(✒)るだろうか、(🆒)い(🚓)まは読者に(❣)それ(❣)をもらす(🍳)べき(🖤)ときでない。と(🧟)にか(🎵)く花は(🦒)さき花は散り、(🚪)月日(rì(🧦) )は青春の希(🐗)(xī(⛵) )望と(🤺)共に伸びやか(👔)に輝きな(🖐)がらうつ(🥛)りゆく。柳(liǔ(🕗) )光一は四年生にな(😏)った(🌲)。
安場(chǎng )は(🥛)燃ゆるような(😲)目を(🦃)先生(⛸)に(🛂)向(xiàng )け(🛥)ていった。
「(🤴)なにもな(🛵)いよ」(🖖)と柳(liǔ )は小原の鼻(🖋)を見(🍨)(jià(💣)n )ていう。
と一(yī )同がいった。
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