「もういいでしょう(🅿)。ずいぶ(🦈)んながいこと打(🐣)ったんじ(🦋)ゃありませ(🎍)んか(⌚)。」
「板木ばんぎのこ(🛺)とか(🆘)。あ(🏄)れ(♎)は、私が直接見ていたわけではな(🆎)かったのだからね。」
「ええ、そ(🏫)れはぼくにもわか(🕷)ります。しかし、(🛅)そのた(👊)めに、大河君(jun1 )がぬれ衣ぎぬをきなければなら(🐆)ないという道理(lǐ(🥇) )は(🔡)な(🎒)いでし(📂)ょう。ぼくとしては、(🗣)それがたま(📕)らないほど心(xīn )苦しいんです。」
コー(🍒)ン(🐵)、コーン、――コーン、コ(🛷)ー(🕷)ン(👻)。
(🚰)する(🔳)と(🍸)、(👿)ちょ(🔂)うどその時、事(🔉)務室に人の足(zú )音が(🗂)して(❄)、仕切りの引き戸を軽(🖕)くノッ(🍫)ク(🌜)する音がきこ(🍮)えた。
(😣)大(🚼)河は、(🖊)その時(🤧)(shí )、ちょ(🐃)うど槌(chuí(👦) )をふり(🍴)あげた(📡)とこ(💯)ろだったが(🕖)、そ(🚷)れを打ち(🎇)おろし(🚀)た(💛)あと、(🏝)ち(💟)らと(🗣)次郎(láng )のほうを見て、あいさつをか(🌁)えした。
「その実際を、お(🐜)た(🔑)がい(👐)に(🗞)鍛(duàn )きたえあうのが、ここの生(♿)(shēng )活(huó )だろう?」
塾(🍆)(shú )生たちは、か(💆)る(🐎)くとじ(🍂)たま(👉)ぶたを(✖)と(💞)おして、窓(⌚)のすりガラスに(🌭)刻(kè )々に(🤦)明(míng )るくなって行(háng )く(⏺)朝の光を感(🧐)(gǎn )じながら、つぎ(🥋)の言葉(🐯)を待(dà(🕟)i )った(🦗)。軒端のきば(🗼)には、雀がちゅんちゅんと、間(jiān )をおいて鳴(míng )きかわし(🚚)てい(👐)る。
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