「す(🦅)ぐうしろから(🉑)さ(🧒)。二丁ぐ(🚆)らい(🤾)はなれていた(🏞)かな(🍙)。」(🦖)
「(🍻)じゃあ、戦えばい(📙)いん(👇)でし(👎)ょう。逃げてばかりいないで。」(👬)
その時、教(jiāo )員室との間の戸ががら(🐍)りとあいて、教頭の西山(shān )先生が(🛳)はいって来た(👋)。西山先(🌯)生は、三角(🥇)形のまぶ(📴)たの奥に小(xiǎ(😓)o )さな眼をいつ(😚)も鋭く光ら(🚗)せている先生(🎦)だっ(💹)たが、この時はいやににこにこしてい(🥖)た。手に小さな紙(😾)(zhǐ )片を(🌐)もっていたが、それを默っ(😒)て校(🥪)長に渡すと、す(🏪)ぐ(✂)また教員(yuá(🦔)n )室の(♋)方にひき(🥤)かえした。校長(🥐)(zhǎng )は(🥐)その(🤣)紙(zhǐ )片(🆘)(piàn )を見て何(hé )度もうなず(📒)いた(🎈)。そし(🗒)て、それを(👄)もみくちゃにして机の下の塵籠ちりかごにな(🏕)げこむ(🔄)と(🛒)、(🌕)今までとはうって(🔤)変(biàn )った落(⛏)ち(👜)つき(🍛)ぶりを見せ、ゆったりと椅子に腰をおろ(🐗)しな(㊗)がら言っ(🚉)た。「そうむきになることはな(🎍)い。私(🤴)はさっき(⛰)も(💲)言(yá(🥛)n )ったと(😃)おり君らの気持には十分(🛄)同(tóng )情(qíng )して(🚑)い(⏹)るんだ。君らが血(🎞)を流し(🕠)て書い(🦆)たものをま(🎓)るでむだにするな(🚝)んて、第(🐥)一(yī )、人間とし(🗯)てそんな(🌮)こ(💏)とが(❓)出来るものではな(🍦)い。幸い(🌃)今(jī(🏖)n )日は県庁(tīng )に出(chū )掛(guà )る用(yòng )事も出(chū(🆚) )来た(⏩)し、知事閣下(♈)に直接お目にかかれるかどうか(👅)は(〽)わからないが、学(xué )務課までにはこの願(💮)書を必(🀄)ず出(🙈)(chū )しておくよ。それで、今度は私(sī(😂) )の方(👃)から君(jun1 )ら(🍝)に願っておき(🏡)たいが(🍂)、どう(🏵)か(😰)みん(🗳)な(🥅)が(😿)落ち(🧕)ついて教室に出るよう(🏕)にし(📼)て(🎫)くれ(🏹)たま(🌃)え。変にさわい(🐌)だりして知事閣下(xià )の面(🆕)(miàn )目をきずつけ(🎿)るよ(🥥)うなことになっては、(👒)何もか(📓)も(🧝)ぶちこわしになるんだから(🦑)。い(🎶)いかね(💉)。
(🍹)次郎(🤦)はあいまいな(🐖)返事をし(🌧)た(🦒)。そして父がカンカ(🏦)ン帽をかぶりなおしながら鶏舎(shè(🛄) )の(🕞)方(fāng )に(🐴)行(há(🐏)ng )くの(🎸)を見お(📰)く(🖐)っ(🐼)てい(💌)たが、(🎀)急に自分も立ち上ってお(🈵)も(👎)屋(wū )の方(fāng )に行(🏿)(háng )き、(🍎)二(😛)階に(👁)かけあが(⭐)るとぐった(💘)りと(👼)畳の上(🥟)に寝ころんで、大きな(🙃)ため息(xī )をつ(😜)いた。
「一心橋を渡らない(🆓)で(👐)帰(guī )ること(🌃)にするわ。少しまわり(🏮)道をすればいいんだか(🛁)ら。」
「次郎さん、(⛅)今(🎫)お帰り(🐦)?」(🍎)
「千ちゃんのい(🔃)たずらは(🏝)、きょうだけで(🔃)は(🧗)ないらしいの。」
「(🎥)まわり道(👫)なんかし(🦂)て、いた(🥀)ずらされたら(💈)、よけい世(🏄)間(👫)に(✉)けちをつけられる(🤴)よ。」
「(🥖)もう間もなく帰るころだわ。」
次(🚫)郎(lá(🍐)ng )は、強(qiáng )いてい(🔉)つもの通(🛺)りの気安(📤)さをよ(🍏)そおって、靴の(👅)ひも(🆎)をといた(💷)。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025