その日の(🔢)試(shì(🥇) )合は製粉会社の裏の広場でやる(🦓)ことになっ(🐃)た(🐃)、中学の運動場は修(🏂)繕(😑)のために使用ができ(😝)なかった、(🎍)朝からの快晴で(🔻)かつ日曜であるために見物(🕎)人(👷)はど(😔)しどしでかけた、豆腐屋(😈)の(🍕)覚(🍌)平は早く(✋)商売をし(🌎)ま(🤫)っ(🎖)て肩に(💲)らっぱをか(🎢)けたままで(➡)かけた、見ると(🚹)正(zhèng )面に大きな網(👨)(wǎng )あみ(😷)を(🐈)はり、白(bái )い線を大(🍟)地に引いて(🐤)、(💪)三ヵ所(🤽)に大きなまくら(🌁)のような(🐔)ものをおい(🔭)てある、二本(bě(🔁)n )の長い線(🥕)の両(🔢)(liǎng )側に見物人(ré(🤥)n )が陣(💍)どってい(👴)るが、(😨)草の上に新聞紙を敷(🤴)いて座(⛄)ってるの(👥)もあり、またむ(🧤)しろや(📵)こしかけを持(chí(⏩) )ち出したのもあっ(➕)た。覚平(píng )はかくまで(⏳)野(🔛)(yě )球が人(🏥)気(qì )をひ(🥫)くと(🏴)は(✴)思い(⛽)もよ(🤡)らな(🗻)かった(🙂)。かれは野球とはどんなことをす(🎍)るものか知らなかった。かれは豆腐(fǔ )おけをになって町(🤹)(dīng )を歩(🚠)(bù(🔓) )くとき、(🎽)おりおり子供(😍)等に球を(⛄)頭(tóu )にあてら(📨)れ(🚏)たり背(bè(♓)i )骨(gǔ )を打た(🛎)れたりするのでむ(🎯)し(💈)ろ野(🎾)球(🗃)に対し(🌘)て反(fǎn )感(☔)をいだいていた(🏹)。
と浜本とい(🕕)う剣(🕦)道(dà(😋)o )の選手が(🔺)い(🖥)った。浜本はすべてハイカ(🙉)ラなも(⛓)の(🛷)は(🚡)きらい(💕)であった、かれは洋服の上(shàng )にはか(📕)まを(🚾)はいて(😭)学校へ来たこ(💢)と(📒)があ(🗒)るので、人々はかれ(🐑)を(📩)彰(🥜)義(👧)(yì(🎂) )隊しょうぎた(🔛)いとあだ(🛳)名した。
「ラッ(🧕)キー(🚀)セブンだ」
光一は四人(rén )を見まわした、一同は(🍢)だ(🚁)まった(♿)。
嘲(cháo )笑ちょうしょう罵声(shēng )ばせいを聞(🤽)くたび(🛑)に千(🍠)三は頭(tóu )に血が(👾)逆(nì )上(🏿)ぎゃく(🗾)じょうし(🈶)て目がくらみそう(🎎)になってきた。かれが血(🍙)眼(✨)(yǎn )ちまなこに(⛰)な(🔕)ればなるほど、安場(chǎng )のノ(🦉)ックが猛烈になる。やっと球をつかんだか(⛸)と思うと一塁へ(💡)三尺も高い(🔀)球をほう(👘)り(🗿)つけ(🕝)る。見物(wù )人はますま(🛴)すわら(🏺)う。
「おい、(🔁)大(dà(🥝) )きなへそだなあ」(🐴)
「(🌪)いつか生蕃(👟)せいば(🔂)ん(🥥)カン(🌥)ニング事件(jiàn )のときに(🏊)も生(shē(🐄)ng )蕃(fān )は手塚(zhǒng )の犠(🛬)牲ぎせいに(🏇)されたんだ(🎼)ぞ」(🤔)
「今日きょう(🐗)は(🗯)日曜だ(🎯)からおまえ(🔳)は休め、お(🐲)まえは今日大事な戦争(😐)にゆかなきゃなら(🍔)ないじゃない(🖨)か」
「大変なことになったものだ」
この日師範学校の(🧟)生徒は黙々塾(shú )もくもくじ(🐆)ゅ(🛂)く(✂)に応(🥙)援す(🥇)るつ(🙂)もりであ(🎭)った、師範と中(🌀)学とは犬とさる(👂)のごとく仲が悪(👿)い、だが(😤)こ(🏁)の応援は中止(➰)にな(🐈)った(🌚)、いかんと(🍚)なれ(🍚)ば審判者し(🐀)んぱんしゃは師範の選手がたのま(♎)れたか(🛒)らである、で師範は中立(lì )隊として正(📦)面に陣取(qǔ(🎌) )った(🛷)。
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