「本田の手(🕥)には負(🐍)(fù )えんのじゃないか(💅)ね。」(🌘)
(📵)俊亮(lià(🌡)ng )は、次(cì )郎が学校か(💘)ら(🚏)帰(guī )ってくると、待(🥔)ちかね(🌳)ていたように、彼にそ(👂)の(🚬)葉(yè )書(🏥)を見(🖌)せ(👩)た(⛵)。そし(🌨)て、久(jiǔ )方ぶりに(😇)彼(🚺)の(🍏)頭をかるく(🏦)ぽんとたたい(🚛)た(🐸)。
(五年生(🏿)(shē(🏦)ng )に口実(🍇)を(🧞)与(❄)えてはな(🌰)らない(🧥)。)
彼は毎日むっつりして学校(🌂)(xiào )に通(⛷)った。
それから(🕣)あと、次郎(láng )は何が(🥢)何やらわ(👓)からなかった。ただ真っ黒なものが(🚝)周(🛤)囲(👀)をとりかこ(⛄)み、そ(🙁)こから手や足(🖲)(zú )が何本も(🛁)出て、(🗃)自(zì )分のからだを(😅)前後(hòu )左右に(🏅)はねとばして(💳)いるよ(✡)う(🈂)な感じ(🚣)だった。
「默(🔂)(mò )ってな(💒)んかいるもんか。」
次郎は(🛋)、もう、食ってかかるよう(⚽)な勢いだった(⛹)。
と言(🧝)ったきり(🧞)、葉(🆚)(yè(🏬) )書を父にかえ(🍘)して(⏬)、二階(jiē )にかけ上った。
「おい、おい(🌧)――」
「(📣)いや、(🚜)ほんとうらしい(🐩)。さんざんなぐられて(🚈)いな(👥)がら、(🎿)涙(lèi )一(👌)滴(dī )こ(🐲)ぼさ(💂)な(🈚)い(🔞)で、じろりとみんなを(🎶)睨みかえして、悠々ゆうゆ(📴)う(🤒)と帽(💾)子の塵(chén )をはら(🏀)って出て行(🎳)った様子(zǐ )は、ちょっと凄(qī )かったって(🔈)言っていたぜ。」
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