城門前(qiá(🍹)n )の石碑のあるあたりから、鉄道の線路を越え、二(🐷)人は砂(😣)(shā )まじりの窪くぼい(🐛)道(dào )を歩いて(🚮)行っ(🐒)た。並(🖋)ん(🏋)だ(💒)石垣(📍)(yuán )と(🛴)桑(sā(🌁)ng )畠との見える(👐)小高い耕(gēng )地の上の方(⏩)には大手門(🚽)の残(🔎)ったのが裏側から望(wàng )まれ(📐)た(🍕)。先(🌦)生はその高(gāo )い瓦屋(wū )根を高(gāo )瀬に指し(🔭)て見(🕍)せた。初(chū )めて先(🤷)生が小(📿)(xiǎo )諸へ移って来(🎆)た時は、その(📪)太い格子こうしの嵌(🥃)は(🐀)まった窓と重(🅾)い(🏓)扉(fēi )のあ(🌮)る城門の楼(🛫)(lóu )上が(🕟)先生(🍲)の仮の住居(jū )すまいであった(🐕)という(🧤)話(huà )をして聞か(🐎)せた――丁度、先生(🐉)はお伽(gā )話とぎばなし(📑)でもして聞か(🥅)せるように。
「(⛑)な(🗿)ん(🈹)だか俺(👗)は心細く成っ(🦆)て(🚅)来た。仕(shì(🏪) )方が無(🦅)いから、(🏯)こうして坐(🌝)(zuò )っ(➰)て見てるんだ(⬜)」
崖(yá )の道を降りかけ(🏴)て、漸く(⛵)二人(ré(😙)n )は笑(💤)い出した(🧗)。隠居さんの小屋(🐥)のあたり(🐍)で、(♎)湯(🔱)場の方(fā(😍)ng )から上って来る正(zhèng )木(💨)大尉の奥さんに(🏳)も逢っ(👵)た。大尉の(🅿)奥さん(⛲)は湯(🙇)(tāng )上(🍞)りの好(hǎo )い顔(💆)色(sè )で、子供を連れて、丁寧(🛣)(níng )に二人に挨拶あいさつし(⏰)て通(🎇)った。
「そうです(🔙)。働(📠)くことはよ(😳)く働きま(💸)すナ(📙)……(💵)それに非常(👂)な質素なところ(😀)だ…(📛)…(🌹)で(❌)す(⬛)けれ(🕋)ど(🎣)、高瀬さん、(🚸)チアムネ(🕛)スというも(🏠)のは全くこの(📝)辺の娘に欠(🌿)けてます(🛵)ネ(🔝)」
学士は(📒)「ウン、高(🙆)瀬君か」と(🐛)いう(😬)顔付(fù )で、店頭みせさきの(🧕)土間に(☔)居(🚜)る稼(🐲)(jià(🐰) )かせぎ人ら(🚵)しい(🕶)内儀(yí )かみさんの側(👀)へ行(háng )った。
長(zhǎng )く東京で年月(yuè )を送(sòng )って来た高瀬には、塾の周囲ま(🕟)わりだけでも眼に映るものが(🤾)多(🐫)かった。庭(🏓)にある桜の花は開(🎶)いて見(🍫)ると八(bā )重で、花(🥨)束(shù )のように密(mì )集(📙)かたまっ(🍐)たやつが(🦖)教室の窓に近く咲き乱(luàn )れた。濃(nó(⛓)ng )い花の影(🙄)は休みの(🐉)時(shí )間(🕊)に(😚)散(🥄)(sà(🐛)n )歩(bù )する教(jiāo )師等の顔にも(🐰)映り、建(🕘)物の白い(🍘)壁にも映(yì(👮)ng )った(🚸)。学生等(🏗)(děng )は(🎚)幹に隠れ、(⏮)枝につかまり、ま(🦓)るで小鳥(🔐)かなんどのようにその下(xià )を遊び(✖)廻(👞)って(✴)戯(hū(🔇) )れた。
「もう私(sī )は士(🛥)族(zú )は駄(🌂)(duò(🔞) )目だという論だ(👐)。小諸(zhū(🏦) )ですこし(🤤)骨(📴)ほね(🏣)ッ柱ぱしのある奴は塾(🙋)の正(zhèng )木ぐら(㊙)いなものだ」
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