「(📩)高瀬さん、一体(🕒)貴方(🎨)あなた(📗)は(🧓)お幾(💻)つなん(🔂)ですか――」
包み隠しの無い話は高(😰)瀬(🙏)を(🤺)笑わせた。学士(shì(🧖) )は更に、
「広(guǎng )岡(🆘)先(👗)生(shē(🐏)ng )が上田(tián )から(🍩)御通いなすっ(🖐)た時分から見や(🌡)す(🔎)と(🌺)、御蔭で吾(👛)家うち(🗾)でもいくらか広く(🛰)いた(🦀)し(👠)やした(🕓)」(🚮)
(🥑)教員室(shì )は以前の幹(🐐)(gàn )事(📅)(shì )室兼帯(🏕)でも手(shǒu )狭(xiá )なので、(🔒)二(è(➿)r )階(jiē )の角す(🔕)みにあった教室をあけ(🐝)て、そっ(👀)ちの方(🌜)へ引越した。そこに大きな火(🦈)(huǒ(📦) )鉢(💬)を(👖)置(📻)いた。鉄瓶てつびんの(🍦)湯はい(🚞)つでも沸(🍹)い(😭)ていた。正木大尉(wèi )は舶来(👌)(lái )はく(🔦)ら(🍘)いの(👀)刻(kè )煙草きざみ(🐲)たばこを巻(quà(📟)n )きに来ることもあるが、以前(📼)のよう(🕛)に(😅)はあまり(🚀)話し込ま(🤗)ない。幹(🎇)事室の方に籠って(🍳)、暇(💺)さえ(😶)あれば独(🚽)りで手習をした。桜井先生は用に(🕗)だ(🦋)け来(🐶)て、音吉(🦐)が(🛒)汲んで(⛹)出す茶を飲んで、復た隣の自分(🌔)の室の方(🥑)へ行った。受持の時間が済(🍚)めば、先生(shēng )は(❤)頭(🎏)(tóu )巾ずきんのよう(🥇)な隠士(🗻)風(🥨)(fēng )の帽(mào )子を冠って、最早もう若樹(shù )と言えないほど(💄)鬱(yù )陶うっとうし(🚪)く枝(🥕)の(⛪)込んだ庭(tíng )の桜(〽)の(🐬)下(🚼)を自分の屋(wū(🕹) )敷かさもなけ(⏲)れば中棚の別荘の方(fāng )へ(😜)帰(🐦)って行った。
(🔮)桜井(🌞)(jǐng )先(xiān )生の奥さんは庭づたいに隣の家(jiā )の方から廻って来(lá(🚻)i )た(🧓)高(🎋)(gāo )瀬に尋(xú(🐼)n )ねた(🍰)。奥(à(🌻)o )さんは縁(🎐)側のとこ(🍧)ろ(😞)に出(🐋)て(🚨)、子(📿)供に鶏を見せていた。
更に(🏟)二年ほど過(guò )ぎた。塾では(🚾)更に(🎵)教室も建増(zēng )した(🗳)し、教員の手(shǒu )も増(zēng )ふやした。日下(🏤)部(🎾)くさ(📯)かべといって塾のためには忠(😚)実(👍)な(🐖)教員も出来たし、洋(🕗)(yáng )画(🌤)家の泉も一(🚌)週に(🕌)一日か二(èr )日程ずつ(🐵)は小(xiǎo )県ちいさがた(🗼)の自宅(🌧)(zhái )の方から通って来(⚫)てくれる。しかし(🙃)以(🈹)前(qián )のような賑にぎ(🐚)やか(🈲)な(📟)笑い声は次第(dì )に減(jiǎn )って行(🗿)った。皆(jiē(🏝) )な黙(mò )って働くように(🍨)成った(🐌)。
高瀬(⌛)と(🔬)学(xué )士とは懐古園の方へ並んで歩いて行った。学(🐬)士は弓を入(🍩)(rù(🐵) )れた袋や、弓掛ゆがけ、松(sō(🤒)ng )脂くすねの類たぐいを(🐂)入れた鞄かば(🍰)んを提(🏁)げた。古い城址じょうし(📺)の周囲ま(🛍)わりだけに、二人が添う(🔟)て行く(🚹)石垣(yuán )の上(shàng )の桑畠も往昔(⬇)むかしは厳いかめし(🤺)い屋敷のあったという跡だ。鉄道のために種々いろいろ(🛣)に(♏)変えられ(📄)た、砂や(🤭)石(🐸)の(🔪)盛(shè(🔎)ng )り上った地勢が二(😫)(è(🎀)r )人の眼にあ(🍪)った。
と(🌄)亭主に言(✳)われて、学士は四(sì )辺あたりを見(jiàn )廻わし(⏯)た。表口(kǒu )へ来て馬を繋つなぐ近(jìn )在の百姓もあった(😣)。知らない旅(🕙)(lǚ )客、荷を負(🈳)し(🥝)ょった商(🤧)(shāng )人(rén )あき(⛸)ん(⌛)ど、(⏩)草鞋掛わらじがけ(🎷)に紋(🥑)附羽織(🚴)を着(🔅)(zhe )た男などが(🔃)此方こちらを(🈷)覗の(😊)ぞ(📢)き込(🏸)んで(✂)は日のあたっ(🖼)た往(🎉)(wǎng )来(🛁)を(🏈)通(🏨)り過ぎた。
と(🍫)復た先生(🛑)が言(yán )った(📬)。
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