なんと皆(jiē )さん、世(😜)の学者がどこに昔の(🙌)代よをさがしだすかといいますに、多くはそれを(🚪)土の中から見(jiàn )つけてきます。父、(💠)母(👷)、(😽)兄(🍃)弟(dì(🚊) )、親戚しんせき、お友だち、そのほか(🏃)か(🌯)つて親(qīn )しかった人たちで、この世においと(🕎)まごいをし(🍕)て行(🔟)くものがう(😊)ずめら(👯)れ(🌆)たりほ(🗑)うむられ(🍒)たりするところは、(🆎)みな(😺)土(⌛)の中です。土(🕷)ほどなく(🍌)なっ(🤸)た人(rén )を(🛴)思(sī )い出させ(🐫)るものもないかわりに、またそれ(🏫)ほど(🛸)い(🐷)ろいろなものの(😥)生(📲)まれてく(👘)る(🚮)場(📗)所も(🐂)ありません。
どうし(🚓)て(⏪)こんな言い伝えを皆さ(🐽)んの(📫)前に(📂)持(🤮)(chí )ち出(chū )し(🗣)たか(🚆)と言います(🌀)に、(🔥)年若い(🌅)ころのわ(💻)たしが(🏐)目じるしとしたものも、ちょうどあのははき木に似(sì(🗯) )てい(🎞)たからです。行っても(🍿)行ってもそれは遠(🦀)くな(🌦)るばかり。それほどわたしの(📉)踏(🍙)み出(chū )し(🖍)た(🏴)と(🦌)ころは歩(bù )き(🦈)にくい道でした。ど(🚬)うかし(🚵)て心を入れ(🔦)替え(💯)たい(🔢)と思い(🧝)まして、上(shàng )総(zǒ(🏧)ng )かずさの(🤒)国、富津(⛳)ふ(🆖)っつ(🤮)というとこ(🖌)ろに保養に行っ(🗑)て(💂)い(🥦)る(🚻)知り(👮)人(💇)(rén )をたずね(🎅)な(🐊)がら(🧚)、小さな(🅱)旅を思(sī )い立ったこともあります。
八 夕顔(yá )よりかんぴょうへ
五月の菖蒲(🥘)し(🆗)ょうぶが(🍬)男の子にふさわしいように、(🍝)桃の(💔)花はおのずから少女にふさわ(⚪)しい。長い花ぶさをう(🗓)なだれ、花べんの(🧔)胸をひろげて、物(⚓)思いに沈んだよう(🚿)な海(🎂)棠かいどう(🍈)のすが(⏯)たは、とうてい少女(🎵)のも(👎)ので(📷)はありま(🍊)せん。茶色(sè(🎠) )で、やや赤みを帯(dài )びた枝の素(🍝)生す(🔯)ば(🐴)えに堅(🔫)くつけたあの桃のつぼみ(🦋)こそ少(😩)女(🧠)のものです。二(èr )尺に(🚒)も(📴)三尺に(🀄)も及ぶほど勢いこん(🌋)で延(😾)びて(😢)き(🐞)ているようなそ(🌁)の素生す(✅)ばえを見たばかりで(❄)も(🛂)、おい先こもる少女(🌩)の命(mìng )を思わせる(👻)ものがあります。素朴(pǔ )そぼく(➗)に(🌹)ふくらんだ(💈)ところはか(🧝)わやな(♍)ぎの趣(🗄)(qù )に似て、もっと恥(🐍)を含み、しかもおとめらしい誇(kuā )り(😏)をみせているものは桃(táo )の(🌽)つ(🔣)ぼみで(🎢)す(⏯)。
その(🥘)ころ、(🎆)横浜(bā(❓)ng )から上(shàng )総(🔧)かずさ行(háng )きの(😮)船が(🚝)出ま(🧟)した(🏗)。荷物を(🎀)積(⚾)んで横(🐉)浜(📈)と富津(jīn )ふっつ(🏀)の間を往(🆑)(wǎ(👅)ng )復(🏿)する便(biàn )船(🎊)でしたが、船頭(tó(🏷)u )に頼めばわず(🐦)か十(shí )銭の(♈)船賃でだれで(🔋)ものせて(🌩)くれまし(📐)た。
わた(🐵)しが仙(xiān )台で(🍪)送った一年は、ちょ(🤱)うどこの学(🚏)校生徒がにわと(🚅)りの鳴(➿)き声(shēng )を聞きつけた時のようなも(👨)のでした。朝(cháo )になりま(🧠)すと、(🛅)だんだ(👀)ん空が明けはなれて(🕶)行(háng )くよ(👍)うに、過(🖼)ぎ去っ(🙆)たこ(💘)とは(🈴)わたしから(📷)離れて行きま(🉐)した(🥈)。そこいらは明るくなって(🌫)きます。物は生き(🖨)返(🚶)ってきます(🏋)。草木も(🎩)新(🔽)しい(🦀)色を(🔼)帯びてき(📓)ます(❗)。何を見(🙆)ても(🌃)目がさめるよう(🎓)でし(👱)た。
一 宮城野
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