「岸本(běn )先生(shēng )は(😆)何をそん(🔨)なに考え(😤)て(🏺)い(😤)らっしゃるんですか」
元(yuán )園町の友(yǒu )人(ré(❎)n )の(🏌)側に居(jū )て、こ(😸)の(😸)唄を聞(🚀)(wén )いてい(👾)ると、情(🗾)(qíng )慾のために(😧)苦み悩ん(💘)だような男や女の(👠)ことがそれからそれ(🕳)と岸(♊)本の(🧐)胸に引出さ(🐅)れて行(háng )った(⬛)。
(🐢)こう岸本は言い(⛳)紛(🕠)らわ(🎤)したものの(📰)、親切にいろいろなことを教え(🌘)てく(⏯)れる友人にまで、隠さなければ成らない暗いところのある自(zì )分の身を(💻)羞はず(🌪)かしく思(sī(🤠) )った(👦)。
はるゝや(🆘)と、
「いろいろお前(qián )には(🎉)お世話(huà )に(🌑)成った。俺(🥀)も(🎎)今度思(sī )立(lì )って外(wài )国の方へ行(háng )って来る(🦍)よ(✊)。近いうちに節ちゃんのお母さ(🙊)ん(⛅)達が郷里くにから(✉)出(chū )て来て下さるだろうから(😳)、そ(✋)れ(😝)ま(👵)でお前(🤝)も勤めていておく(😨)れ」(🔄)
(🤷)とは言(yán )え、元(🔏)園(🕧)町か(🏊)ら(❤)は(💤)助力(🎷)を惜まな(🔽)いと(🌭)いう意味(wèi )の手紙を寄よこ(😄)してくれた。この手紙が(💥)岸(🛠)本を励した上に、幸(🐚)(xì(🌼)ng )い(🌻)にも旅の(🍶)思(sī(👨) )立(lì )ちを賛(✂)成(chéng )し(🤯)て(🕠)くれた人達の(🤲)あったことは一層(cé(🔔)ng )彼(😮)の心を奮(🐯)(fèn )い起たたせた。それ(😬)からの岸(⌚)本は殆(dài )ほ(🚜)とんど(🦎)旅(lǚ )の支度し(🐮)たくに日を送っ(🏥)た(🧤)。そろそろ梅(🔡)の咲き(🤕)出すとい(📭)う頃(🎃)(qǐng )には大体の旅の方(🧢)針(zhēn )を定めることが出来(lá(❤)i )るまでに成った。長いこ(🥟)と人も(👬)訪たずねずに引籠ひっこみ(😳)き(🥈)り(🎫)でいた彼は(💑)、神田(🌟)へも行き(🍆)、牛込うしごめへも行(📅)った。京橋へも行った。本郷へも(🧟)行った(🛂)。どうかして節(jiē )子の(〽)身体がそれほど人(🏨)の(📸)目(mù )につか(🛠)ないうち(🏴)に支度(🧞)(dù(📓) )を急(⚽)ぎたいと(📈)願っていた。
「節ちゃん(🚱)、鈴木(🙎)(mù )の兄さ(🔢)んは(🆒)袷あわせ(⬜)を着ていら(👸)っ(🥊)しゃるようだぜ。叔父(fù )さんの(🤹)綿入を(🔛)出してお上(🏽)(shàng )げ(💥)。序(🐳)つい(🎏)で(😽)に、羽(🥨)織(zhī(😰) )も出し(💶)て上げたら可よ(🕍)かろう」
見(jiàn )ると二人(rén )の子供(🔗)は、引留めようと(🏒)する節(🥘)子の言うことも聞(wén )入(rù )れないで(📧)争ってい(🚛)た。兄は弟を打ぶった。弟(dì )も兄(👇)を打(dǎ(👴) )った(🕦)。
「お節ち(♍)ゃん(😃)は(🏖)居るの」と(💉)繁(🎍)が節(jiē )子の(🦏)方を見(jiàn )て(🍔)訊(🐙)きいた。
「妙(mià(🛡)o )なものですねえ」(🤑)
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