「ま(🚞)だ私(🚓)(sī(🐺) )は老眼鏡に(🐛)は早過ぎる――(🈹)ヤ、これは驚(jīng )いた――(🔊)こう側へ寄(😁)(jì )せたよりも、(🤟)すこし離(👌)した(📜)方(👤)(fāng )が猶よく(✒)見(🍅)え(🥌)ますナ―(🅿)―(📱)広岡(gāng )先(xiān )生、いかが」(👡)
「で(💕)しょ(🈺)う。一体にこの(🐫)辺の(🔙)人は強酒ご(❇)うしゅです。ど(🛶)うしても寒い国の故せい(📝)でし(📟)ょうネ(🏀)。こ(📿)れ(🙂)で塾(😼)(shú )では(👠)誰(shuí )が強(qiáng )いか。正木(😥)さんも強(qiáng )いナ(🌩)」
「お(🤱)早う(⏪)」
途中で学士は思出(chū )した(🐔)ように、
「鞠(🎵)ちゃん(🔃)は、先刻さっき姉ねえや(下(🌋)婢(🌁))と(🕐)一(yī )緒に懐古園へ遊(yóu )びに行(⏩)って来(lái )ました(🛎)」
大(dà )尉(wèi )は(💺)弓返ゆがえりの音をさ(🕌)せ(🎆)て(🚢)、神(⬜)経的に(🚡)笑って、復(fù(🥍) )た沈鬱(yù(🖨) )な無(wú )言(🏻)に返った。
大尉(😄)等(🛒)を園内(🔡)に残して置(zhì )いて、学士と高瀬の二人は復た元(yuán )来た(💟)道(dào )を城(✌)門の方(fāng )へと(🐍)った(➡)。
「それは、君、誰も知らない――」
新緑の頃(qǐ(🐓)ng )のことで、塾の(🚁)ア(🏘)カシ(📧)ヤの(🔟)葉は日にチラ(🌕)チラ(🛃)する。薮やぶの(🤶)ように茂(💂)り重(chó(🎶)ng )なっ(🚅)た細(xì )い枝は見上るほど高く延び(🎫)た。
(🔮)深い露の中で、学(🤱)士は朝顔(⛵)鉢ばちの置並べてある棚(péng )の間をあちこ(🎭)ち(🥟)と歩いて(🚋)いた。丁度学(😎)士(🆓)の奥(🤶)(ào )さ(❄)んは(🏵)年(nián )長うえのお嬢さ(👯)ん(🎂)を相(💵)手にして開けひろげ(🤤)た勝(🐏)手口で働いて(♋)いたが、その時(shí )庭を廻っ(🙃)て来た(😠)。
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