次郎の頭には、一年おくれて(🐞)中学(😏)校にはいった(🤚)自(📪)分のことが、自然に浮(fú )かんで来(lái )た。が、彼(💟)の(❓)考(kǎo )え(🆘)は、(🌾)すぐまたもとにもどってい(😈)った(🏧)。
「(🕋)しかし、今(🎆)(jī(🐻)n )年の五(🦇)年生もそれで台(tái )なし(😵)だな。しょっ(🍹)ぱなから、しか(🦋)も新入生に(⛽)対して味噌をつ(🥎)けたんでは。」
(🎣)みんなは一せ(🔞)い(🗺)に恭一を見た。恭(🗼)一の青ざめた顔(⛷)(yá )は、(💱)今(😸)度は急に(🕴)赧(🐖)くな(📊)った(🧒)。
次郎(láng )の気持(🐏)は、恭一(🔫)にはす(🥘)ぐ(🌛)わかっ(💃)た。
「五年生、こわくな(🎧)い?(🐃)」
雨天体操場事件は、翌(yì )日になると、もう全校生(📠)徒(😮)の噂の種にな(🔋)っていた(🕉)。恭一の教(📪)室でも、始業前からその話(🌻)(huà(📎) )で(📘)にぎ(🍽)やかだった。
大沢は(🔎)、しか(🏪)し(🕳)、そう言ってし(😽)まうと、(🏥)
彼(🖼)は(⏪)、そこで、ち(👨)ょっとうしろをふ(💂)りかえって(🎲)みた。すると雨(yǔ )天体(🎹)操(🕗)場(chǎng )の中から無数の視(🐭)線がまだ自(zì(💻) )分(🍢)を覗の(🐮)ぞい(📥)て(🤙)おり、その視線(xiàn )の一(yī )部を遮って、二人の五(wǔ )年生が(⬜)入口(🚫)の近くに向きあ(📿)って立ってい(🥨)るのが(🍂)見(jià(📏)n )えた。その(💙)一人(rén )は三つボタンであり、もう(🐐)一人は(🍷)最初に演(yǎn )説(🏑)した(🥝)生徒(⏲)だった。
「それはたしかだ(🏒)。」
大沢(zé )にしては、(🐊)めず(⬇)らしく(👲)激越(🏨)な調子(zǐ(😣) )だった(🛬)。みんなは(🌬)鳴りを(🥕)しず(😾)めて聴いていた。
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