布施(📪)ふせさんはそれをよ(🎭)く覚(♐)(jiào )えていて、あ(🔖)る日わたしに歌(🚒)ってみ(🍬)せてくれ(🐵)ました。どう(🚤)して(⛺)布施さん(🐉)の口からそんな(📅)古い歌(gē(🍼) )の節(🔗)(jiē(🗄) )が出(✊)てきたかと言(🛴)います(🤵)に、君(jun1 )の(🌨)家がら(🐏)はこの地(🐲)(dì )方(fāng )の(🗿)郷士として代々仙台侯に仕えてきた歴史(shǐ )があるからでした。あの「(🔞)さんさし(♿)ぐれ」の(👷)歌は、甲高い女(🙇)の声よりも、む(🈺)しろ低(🍰)(dī )いところ(🙀)を(🦓)歌える男(🎏)の声(shēng )に適し(💶)ていて、ゆっ(✉)くり(🐃)歌(🕒)うべ(⚫)きものだ(🈵)そうです。あれをわ(🏇)た(📌)しに歌って聞かせ(🍨)る間(jiān )、しば(🌤)らく布(bù )施さんは「(🐞)時」という(♒)もの(😜)も(🖖)忘(🥢)れているようでした。い(😳)かにもゆった(🌎)りと迫らないでしかも深(shēn )く(🦅)聞える古風な(🙋)歌に耳を傾(🎛)け(🤦)ています(🤺)と(🚬)、その抑揚(🅿)のある(👊)節の一つ一つが(✡)実に長(zhǎng )くつづいて行きま(🤦)した。切れたかと思うと、まだ続(🍭)いているようなもので(🤐)した(🌴)。
長い(💿)もの、仙台(tái )せんだい地方に伝わって(🍀)きた「さんさ(🏤)しぐれ」(🍢)の古い歌の(🉑)節。
第七章 (🔱)浅(😅)間のふもと
仙台せん(💋)だ(👄)いには、わたしは一(yī )年し(🌻)かいま(🆑)せんで(🌇)し(🚫)た(🧚)。その(🏀)一年はわ(💒)たしに(🤵)とって、(😓)一(🍉)生のう(💏)ちの最(zuì )も(🖋)楽しい(😘)時(👵)の一つでした。わ(👢)たしの迎(😯)(yíng )えた(💕)朝のような時でした。しかし、これ(🔦)はた(🎍)だの朝でもありませ(🧤)ん。そ(🥐)のこ(🏆)と(🤾)を(🔍)皆さん(😴)にお話(🧗)(huà(🥂) )しし(🌑)ましょう。
吉村のおじ(🛩)さんは交(🔃)際の(💌)広(guǎng )い人(⛄)でしたから(🏸)、い(🍣)ろい(📦)ろな客がお(🔦)じ(💤)さんの家(jiā )へたず(📷)ねてき(🃏)ましたが、その中でも玄関か(👾)らはい(🏚)って(⛱)くる人(🍃)と、勝手(👮)(shǒu )口からはいってくる人とありました(🐆)。勝(shèng )手口か(🌟)ら(Ⓜ)たず(🌉)ねてくるのは、おも(😍)に内わの(🐪)人か、(🥜)前だれがけに(🕤)角(jiǎo )帯(🈴)を(😊)しめ(🍳)た日(rì(🚗) )本橋大伝(yún )馬(🌱)町(dīng )お(❕)おでんまち(🧜)ょうへんの大店おおだなの(🚚)若者(zhě(🛍) )か、芝居の替(✨)(tì )り目ごと(🛩)に新番付を(🦅)配り(🌠)に来(lái )る芝(🧖)(zhī )居茶屋の若い衆(🖌)か(🚻)、(👩)近く(😑)の河岸か(🥓)しに住(zhù(🛳) )む町家のおかみさ(😷)んや娘などの人(rén )たちで(😇)した。
この人は本名を(🐑)お嘉(🤣)志(zhì )か(🏹)しさんと(💠)いい、(㊙)横浜フエ(🌏)リス女学校を早(zǎo )く卒業(🌴)(yè )して(🛄)、(🤟)巌本いわもと(🚣)さんにか(🏷)たづいた人(😚)(rén )ですが、その学才と人(rén )が(🥫)らとはむか(🏰)しを知っているものに惜(xī )しまれた(❄)ばかりでなく、お嘉志さんのだんな(⛳)さんはまた当時明治(zhì(🐮) )女学校(xiào )の校長で(🙇)もあり女学雑誌(🚘)社の社長でもあり(🥊)まして、『(🕣)女(nǚ )学雑誌』と(⏳)『評論』の二(🎟)雑(zá )誌を出していましたから、学校や雑誌に関係のある男女の(🎶)人たちまでが新し(🈷)い墓じる(🎆)し(🏚)の(💚)ま(🎭)わりに(🏉)集まり(📜)まし(🚍)た。
(🥍)ど(😺)う(🕢)し(🥤)てこんなくわなぞを造ってもらったかと言(🤚)(yá(📡)n )いますに、わたし(🕓)も(🔍)いなか(🙏)へ来たからには学校(🍔)へ(🙂)通うかたわらくわでも握って、自(💉)分のここ(🌿)ろ(🔄)を鍛(🥄)えるばかり(⬜)でなく、から(🏄)だをも鍛(duàn )えよう(😒)と(🛣)したからでした。
木曾福(fú )島き(🗝)そ(📧)ふく(👺)し(🎸)まの姉(zǐ )の家か(🥈)ら東京のほうへ帰って行(háng )く時の(😎)こ(🥉)とでした。わたしはその途(🤰)中で信州小諸こも(🦏)ろに木(📧)村(cūn )先(🤷)生の住(📈)(zhù(🎌) )む(📛)こ(🎦)とを(🧕)思(sī )い出(🕶)しま(🛎)した。木(🧑)村(😱)先生は(🔦)わたしの少(🎹)年時代(🎥)(dài )に、(🛡)東(🤙)(dōng )京(jī(😇)ng )神田かんだの共(gòng )立学舎で語(yǔ )学を教わっ(🌠)た古い教(🤴)師(❕)でありますし、その(💈)後ごわ(🥞)たしが芝白(bái )金しばし(🎎)ろかねの(🎗)明(míng )治学院へか(🤼)よったころ(🤘)にも先生(shēng )は(🔫)近(🥉)くの高輪た(🙃)かなわに(📄)住んでいたものですから、(🧚)よくおた(👰)ずね(🤸)し(🌑)た(🚩)ことがありま(⛷)し(💖)た。先生(shēng )が信(⤴)州のいなかに退かれ(😯)て(🍀)からは(📹)お目にかかるおりもな(🕤)かったので、(🐿)久しぶり(⚪)で先生(⛵)の(🍤)お顔を見(jià(💌)n )た(🆙)いと思い、小諸(🎇)の耳(ěr )取みみとり(🖤)とい(🤲)う(❄)と(🥝)ころにある先(xiān )生の(🤫)家をたずねまし(⬅)た。わたしが小(xiǎo )諸の土を踏(🎾)(tà )ん(🙈)でみたのも、それが(🎚)最初(chū(🐥) )の時でした。
六 帰郷の日
(🔀)姉の家には(🖖)、昔から伝わる漢籍、兵書、歌書、そ(🥇)の他の書物もす(😹)く(📝)なくはあ(😈)りま(🎭)せんでし(👫)た。裏庭(tí(🔖)ng )にある土蔵の(🌦)二(èr )階は(💚)本(🎬)箱(🔨)で(🥠)いっ(♒)ぱいでした。高瀬(⛎)の兄(🍤)(xiōng )はわ(💢)たしにむかっ(🤖)て(🎡)、それら(🤱)の蔵書(shū )を(📀)勝手(🚧)(shǒu )に(👆)探れ(😢)と(📊)言(📸)ってくれ、(👏)姉は(🈂)また(🧠)姉で、古い絵(🛸)、古(gǔ )い手紙、香の道(🌉)具、うるし(🍤)ぬり(🛂)の器、(🔨)陶器のたぐいな(🃏)ぞを取り出(chū )して(🦕)きて見(💎)せ(👠)てくれまし(🌟)た。そ(🌥)の中に、高瀬(lài )の兄(xiōng )の先代が愛用した(🤸)という古(🔋)い(👮)茶わんが出てき(👕)ま(🌯)した。
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