(🔈)次郎と詩、(📇)――(🚈)読(⛱)者の中には、こ(💣)の(🔡)取合わせを多少滑稽(jī )だと感(gǎn )じる人が(🍻)ある(🔽)かも知れ(🎐)ない。なるほど、次(cì )郎は、詩を解す(🐾)る(🔮)には(🦇)、これ(❄)まで、あ(🤯)まり(🦂)にも武勇伝的であり、作為的であったとい(🏴)えるだろう(📲)。
そんな(🚊)声(shēng )がどこからかきこ(🤙)えた。
次郎(🎴)は怒ったような調子(zǐ )だった。
方々で賛(zàn )成の声がきこえた。
「いった(👡)い、何とい(🖤)う(🔠)んだい、そいつ(⛳)の(🔑)名(🕓)は(🕋)?」
「そうか。……だけど、(🚏)う(👿)ちじ(✳)ゃ誰も(🤪)まだ知らんだ(🔴)ろう。」
第(🛄)一(yī )、入(rù(🐰) )学(xué(🗿) )の当(💉)初から、五年生の間に「生意(yì )気な(💹)新入生(🔗)(shēng )」として有(yǒu )名に(🅰)な(🕖)って(🦋)いた彼(bǐ )は、彼(bǐ )らに鉄拳(quán )制(🏙)裁の口実(💶)(shí(🐚) )を与え(🆎)ま(⏳)いとして、校内では無(wú(🕦) )論(📽)のこ(🤖)と、ち(🦎)ょっと散歩(bù )に出るのにも、始(shǐ )終(zhō(💛)ng )頭をつか(🛂)い、気を張ってい(🥔)なけ(🤶)れ(⛷)ば(⭐)ならな(🥂)かった。「狐」や「三(🎐)つボタン(❌)」の(🌜)ような(🔼)上(👗)級生に対して、卑屈ひ(🚸)く(🥎)つにもな(📑)らず、言い(🔂)がかりもつけられないように(🐃)するには、次郎の(🍜)苦(kǔ(🐎) )心も(👂)、(🤒)実(shí )際並たいていで(🆗)はなかった(🍑)の(🎾)である(🕎)。彼はちょっと門口(🕙)(kǒu )を出(chū(🎟) )るの(🕕)にも、必ず制(💾)(zhì(🎋) )服制(📳)帽(❄)をつけてい(🐁)た。街(🎿)角では、(😒)一応四方を見渡して(🏹)、五(📆)年生の(🗺)姿が(⚽)見える(🧢)と、相手がどこ(😞)を見ていようと、それ(♓)に対(duì )してきち(🌳)んと敬礼(🚷)をした。むろ(🌲)ん(🤶)、校(xiào )則は、ど(🎉)んな些(xiē(🏴) )細な(🍥)ことで(🧢)もよく守った。その点では、人一倍細(xì )心な恭(♈)一ですら、(⛴)彼の几帳(zhàng )面きちょうめ(🐥)ん(🦀)さをおりおり冷(🌺)や(👒)かした(🤠)くらいであ(🛅)っ(🌔)た。そ(🐔)の代(dài )り、彼は、(🔄)今(jīn )後(hòu )五年生(🎶)に(⏹)無(🛤)法な(👞)暴行を(🧙)加えられたら(👲)、退(tuì )学処分の(🎉)危険を冒(😀)しても、思(🕥)い(⬅)きって反抗を(👮)試みようと、固く心に(🕍)誓っ(👰)ていた。彼が彼の小(⛩)(xiǎo )刀ナイフを筆(bǐ )入に入れない(🍾)で(💯)、いつも(🔙)衣嚢かくし(🔊)に入(📻)れていたのも、(🚁)実(shí )は(🎰)そのためだったの(🏢)である。
「ふう(🎦)ん。」
「ず(💽)っと田舎の親類(lèi )の家にい(⛴)たもん(🎳)だから……」(☕)
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