日本《スライム エロ 動画》2行目ライン
スライム エロ 動画あらすじ
家の中(㊗)にとぢこめ(🔓)られて、食ひ物(wù )のなく(🍏)なつた百姓が停車場のあ(🎟)る(⏰)町(dīng )に(🕧)、買ひ物に(🏛)ゆく(🆖)、馬の(🌘)鈴が聞(wén )えた(🖊)。その、リン／(♟)＼と(🔻)した鈴(🎓)がそのまゝで凍え(🤨)てゐ(🥞)るやうな空(kōng )氣(qì )に、(🥛)ひゞき返(❌)つて、しばらく、――餘(🤡)(yú )程遠(yuǎ(🙊)n )くへ行(háng )く(🎶)まで聞えてゐた(😮)。そし(🛅)てその馬橇(qiāo )が雪の、茫漠とした野(🕊)(yě )原を、曲りくね(🔶)つて、(🌲)一散に(🏊)かけて行くのが見えた。
差(🏡)(chà )配が今年(🗻)度(dù )分の小作料の(🏳)ことで、(😞)村にやつてきて、村(🧠)の重だ(✏)つた――(🚩)小金(jīn )を(🍐)た(🖍)めてゐる丸(😺)山の家にゐ(🍿)るこ(🗑)と(🔌)が分つたので、「幹(gàn )部」の一(yī )番若(😕)い(👇)元氣(🐏)の(🚕)いゝ石(🍧)山(shān )が(📯)、(🍘)校長先生の(❤)入(rù )智(🌘)(zhì )慧で作りあげ(🎙)た恐ろ(🕌)しく漢字(zì )の多い(🕟)、石(shí )山(shān )自身にさへ、さうは(🐽)つ(🤢)きり文句も意味も分らない「陳(chén )述書」を(🔊)もつて、出(👔)掛け(🎍)て行(há(✌)ng )つた。
差配に掛合(hé )つ(📇)て(🤜)も結局(🕢)駄目(mù )だと(🛢)いふこ(🏚)とが分り、そこへもつて行つ(🀄)て差配(pèi )の(📑)とつ(🐪)た(🙏)傲慢な態度(🌸)(dù )のこ(🔠)と(🐵)から、カツ！ とした元氣で、(🏨)すぐ地主(zhǔ(⛓) )に(🧜)掛(😛)け合ふこ(🏕)とに(😜)、手(shǒu )はずがき(📃)め(🗞)られてしまつ(🖖)た。校長(🔉)先(xiā(👜)n )生の「(💐)北海(hǎi )道の(✊)宗五郎(🤪)(láng )」が時機を得(🛶)て、三(⏸)人も、(✔)そ(🤸)の大きな役(🕟)目を引き受(🐚)けるものが百姓(🌠)の(🍇)中(🎿)から出(🍠)た程だつた。
(🚴)源(yuá(🎠)n )吉は、自分でも(🚴)分ら(🦇)な(🥅)かつたが、どう(🥉)したの(🐞)か、眼蓋が重たくて(♒)、はつきり開けるこ(🧘)とが出來(lái )なかつた(💣)。そして顏全體に何か粘土(tǔ )でもぬられてゐるやうで、自分(🚴)(fè(🎍)n )の手で抑(yì )へて(🍴)も、そ(💱)れがちつと(🏋)も顏の感覺に來(📧)なかつた(🧑)。何か別なも(〰)のを(🍏)つかん(🐋)でゐるやう(🐫)だ(🚴)つた。
源吉は(🍍)前(🍂)(qiá(📠)n )方に眼をやつた。風呂敷包(bāo )みか何かのや(🐌)う(🍎)に(💟)馬橇の上(shà(🏐)ng )に(⌛)圓く縮こまつて(🧦)ゐ(😻)る百姓を(🚶)見(jià(🤟)n )ると、それが(♈)自分(😟)たち全部の(🏒)生活(huó )をその(🚦)まゝ現して(🏒)ゐる(🛋)やうに源吉(🌾)には思(sī )はれた(🚡)。このかまきり(🧀)蟲の(⚾)やうな「(🐪)敵」が(🦁)分(🎸)ら(🐳)ず、(🐓)分ら(🎹)うとも(👱)せ(💓)ず、(🏓)蟻やケラのやうに慘めに暮して(⛸)ゐる百姓(xìng )達が(🕖)ハツ(😼)キリ見えた。彼(🍘)等だつ(🙎)て、然し今こそ、敵(🤵)がどいつだか、どん(📴)な畜生(shēng )だか分つた(🛐)ら(📥)う。だが、(🏆)こ(🀄)んな(🌥)に打ちのめ(🖤)さ(🐨)れた善良(📅)な百姓達(🔓)は、もう一度、(💓)さうだ今(🧜)度(dù(🐮) )こそは、鎌と鍬をもつて、ふんばつ(🕙)て、立ち上れ(💧)るか(🗨)！ 敵(dí )のしやれ(📂)かうべを目がけ(🤡)て、鍬(qiāo )をザ(👻)クツと打(dǎ )ちこめるか！
町の入(rù )口(kǒ(📌)u )に(🤓)、七、八(🤛)人の人(rén )が立つ(💑)てゐるの(📞)が、(🔝)眼に入(🍉)つた。はつきり(🚗)人は分(fè(💥)n )らなかつ(♎)た。が(💡)、先頭に立つてゐ(🥜)た(🌒)のが、(🐭)大き(😌)な聲(🌨)で呼(hū )んだり、自分の帽子(🚮)を振つて合圖をした。入(rù )口の(🤴)七、八人は(⛺)動(♊)かずに、こつちの方を見てゐる(🎇)らしかつた。向ふには分ら(🌚)ないのか、こ(🏵)つちからの合圖に(🔺)は、何(🎎)も返事(🔣)をしてゐるらしいしるしが無(🥎)いやうに思(🍓)はれた。
(🌧)次は、四(🚥)十位(wèi )の百(bǎi )姓(xìng )で、(🎞)壇に(💋)上ると、(🆑)い(📊)きなり(⏯)手を(⭕)ふ(👩)り※(「廴＋囘(huí )」(🏿)、第4水準(zhǔn )2-12-11)はしな(🍱)がら、醉つた眼(yǎn )を皆(🥝)の方へすえて(👝)「俺(👶)達は……」とか「そこで以て、(🐊)故に(🚀)…(🕖)…」と(🎵)か「そして須く……」「しなければならないん(⭐)であります。」そ(🧢)んなこと(🎛)ばかり(🍱)云(yún )つた(♏)。ぐでん／＼に醉(zuì )拂つてゐた。皆が(🤺)笑つた。誰かゞ、そんな奴(🚩)は下ろせ、と(🎢)か(🕶)、下りろ(🔒)とか叫んだ。そ(🦌)の百姓(📑)は、臺の上で見(jiàn )得を切つてみせると、(🌈)身體をフ(🖲)ラつかせな(🕯)がら壇(tá(🤪)n )を(🍇)下りた。もと旅(👦)役(🥠)者に入つて(⚾)ゐたこと(⛑)がある男(🕝)で、醉(zuì(🚬) )拂ふ(🦖)と、(😡)昔(xī(🖇) )の型(🦓)(xí(🌇)ng )物の眞似をするので、皆んな(🌦)知つて(🚖)ゐた(🚈)。
話がかうしてゐる(🎩)うちに(😎)纏つて行つた。源吉は誰から(🈹)と(📽)なく、(🎈)校長先(🐥)生が裏(🎰)に※(「廴(jiàn )＋囘(⛳)(huí )」(🐼)、第(dì )4水準(🕥)2-12-11)つて(🚞)ゐる、といふ事(shì )を(➰)き(🚭)いた。所(suǒ )が、同じ村(⛎)の(📖)ある百姓が、地主のため(🖤)に、立退きをせまら(👛)れてゐるといふことが出(🖨)來上つてから、急にさ(📫)ういふこと(👗)が(🙌)積極(🎁)的(de )になつた。
そし(🆗)て、「陳述書」を(🐬)五分も十(🤩)分もかゝつて讀ん(🕟)で(🍗)し(🕷)まふと、「馬鹿野郎。一(📴)昨日をとゝひ來い！」(♿)と、(🔼)どなつて、それを石(⛏)山の膝(xī )に投げ(🌗)かへ(💛)して(🅾)よこし(💣)た(😇)。
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