いまか(🏎)れは臍下せいかに(⛏)気をしずめ、先生のバットをさげて立ったとき、はじめて野球の意義(💎)がわ(💻)かった(🌫)。
「だれだろう」
「そうだ、金があっ(🧣)て時間(🌑)があっ(✂)て学問するものは幸(🏦)(xì(🍗)ng )福だ、わしの塾じ(🤒)ゅくの生徒はみ(🥍)んな不幸なやつば(❗)かり(📯)だ(🕚)、同じ土(💂)地(dì )に(🐝)生まれ同じ(👵)年ごろでありながら、ただ、金のために(🍋)甲こうは意気揚々ようよう(🕋)とし乙(👩)おつは悄(🚾)然しょうぜ(🌫)んとする、こん(⌛)な不(🌓)公平(🏸)な(🎣)話はない(📎)のだ、(🤰)いいか(😽)安場、(⤴)そこでだ、わしは(⬅)生(🛎)徒共(gòng )の(👀)肩(⏳)(jiān )身(📢)を広く(🎗)さして(🤝)やりたい、金ずく(🐌)ではかなわな(📟)い、かれらの学(xué(🔞) )校は(👩)洋(👥)風(fēng )の堂々た(⚡)るもの(🐈)だ、わしの塾(🐽)(shú )じ(🤱)ゅくは壁(bì )が落ち(🏘)屋根(🕵)が(🚔)もり畳たたみがぼ(🌨)ろ(❌)ぼろだ、(🎾)生(✈)(shēng )徒は町を歩く(🏍)にい(🧛)つも小さくな(🏀)っ(🔽)てしょぼしょぼして(🚑)いる、だから(🍡)せ(😙)め(👀)て野球でも(🧀)い(👚)いから一遍いっぺ(🔂)ん勝(🦀)たしてやりた(🛴)い、実力のあるものは貧(📀)富にかかわらず優(yōu )勝者になれるも(🚯)のだとい(🎐)うこと(🔦)を知らしめたい(➡)、(🏄)師範生も中(🤳)学(🍥)生(shēng )も黙々生もくもくせいも同(😎)(tóng )等の(😃)もので(🍝)ある(🕒)と思わせた(♏)い、大(🎉)手を(🥊)ふって町を歩く気(qì(🗂) )にならせたい、だ(🐟)からどうしても今度は勝たねばならん、わしもこの年になっ(🛍)て、なに(🏪)をくるしん(👖)で(🕓)すっぱだかになっ(🐭)て空あき地(😿)ちで(🌂)バットをふり(🐞)生徒等を相手(shǒu )に遊んでいたかろ(🕳)う(🔂)、生(🤼)(shēng )徒(tú )の自尊心を(🦏)養(yǎng )成したいためだ、(🌨)そう(🛰)して一(👊)方にお(🍼)いて町の人(ré(🧙)n )々や官学崇拝者を見(🚬)かえ(😹)してやりた(🎷)いためだ、(🏚)野(yě )球の勝敗は(🎈)一小(🕹)(xiǎo )事(🌜)だ(🏽)が(🤦)、(🐤)ここで(👊)負(fù )ければわしの生徒はますます自尊心(🔜)を失い肩身を小(xiǎ(👿)o )さくする、(🛹)実に一(yī )大(😧)(dà )事(shì(💯) )件だ(🙆)、(🐎)なあ(😀)安場(chǎng )、(🍩)今度(dù )こそは(🚉)だ、なあおい、しっかり(📃)やっ(📋)てくれ」
「今(🐌)日きょうは日曜だ(💾)からおまえは休(🍱)(xiū )め、おまえは今(💜)日大事(shì )な(🙅)戦争に(🔤)ゆ(🔯)かなきゃ(👪)ならないじゃないか」
気の短(duǎ(🔻)n )い連中(🚣)は声々(🧗)に叫んだ、こ(🈁)の溢(🦑)あふるるご(👜)とき群衆をわけ(💃)て浦和(hé )中学(xué )の選手が英(yī(✈)ng )気(qì )さっそう(📕)と(🥍)して(🛸)場(😩)内(🐛)(nèi )に(🌬)現われた、揃(jiān )い(🥓)の帽子(zǐ )ユニフォ(⚫)ーム、靴下(xià(🛤) )は黒と白の(🍆)二段(🛴)抜(bá )き、靴(🍣)(xuē(🦑) )のスパ(⚓)イクは日に輝き、胸(xiōng )のマーク横文字の urachu は(👗)いかにも(❄)名を(🛥)重ん(👛)ずるわか(🍘)き武士のごとく見えた(💭)。
と、まただれが(⛳)いうとなくそれは手塚だとい(🐜)ううわさが立った(💭)。このことを申し立てたのは中(zhōng )村という(🏋)同級生で(🧟)あっ(♌)た、中村は善良な青(🔙)年(nián )だが(😓)、(🙆)思慮にとぼしく言(🤲)葉(🚼)が多いのが(💐)欠点であ(🙉)る、か(🆔)れは学(💯)校(🕦)(xiào )中(⛅)のすべての(⛰)こと(🐔)を知っているのでみながかれを探(😀)(tà(👑)n )偵と呼(hū )んでいた、(🚬)だがこの探偵は決し(📪)て人に危(wēi )害を加えない、(💙)口からでまかせ(🆒)にすきなことを(🚭)しゃ(🍤)べ(🐢)りちらし(🕧)て(✅)喜んでいるだけである。中村は手(🌪)(shǒu )塚が昨日(🌺)きのう不(📔)良少女と活動(dò(🌽)ng )写真(😽)館(🕐)からでた(🎆)のを見(jiàn )た、そうして(🐼)後(hò(❇)u )をつけてい(🏵)くと洋食屋へ(🉐)は(👤)いった(🏦)というのであ(⤴)った(😭)。
「な(✨)にもないよ」と柳は小原の鼻を見(🔮)て(👰)いう。
(💔)目がさ(👮)め(🍂)ると、(🎧)も(🐷)う朝日が一(⛲)(yī )ぱい(🍭)に窓か(👫)らさしこ(🏗)んで(🌵)す(🍋)ず(🔀)めの声が楽し(🛤)そ(🌷)うに聞こえる。
「いかん、へそのとこ(🈁)ろをつきだす(🈹)の(🥒)じゃ(📔)ない、へその下へ食(⏺)べたものをみんなさ(🐨)げてやるんだ、い(⛺)い(🦌)か、(😇)胸(😃)がせかせか(🏷)し(🥂)て負(💥)(fù(⏸) )けまい負(🚖)けまい(💋)と(🌥)あせればあせるほど、下腹がへ(🆑)こんで、肩(jiān )先に力がはいり、(🚴)頭が(🙅)のぼせるんだ、味(🙊)方が(🕥)負け(⛲)色(🔤)に(🐹)なったら(🌝)み(😡)んなへそに気(qì )をおちつ(🍝)け(🔨)ろ(🥛)、(⏳)いい(📠)か(🚲)、わすれるな、黙々塾もくもくじゅくは一名へそ学(📲)校(🐖)だぞ(🎬)、そう思え」
「打たしてもい(👪)いよ」と千(🈹)三(✂)(sān )は五(wǔ(☔) )大(📛)洲(💰)にいった(⚡)。
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