「五年生、こ(🖕)わく(🐸)ない?」
狐が今(💕)度はうす笑い(🥥)しながら言(🕎)(yán )った(🏬)。
(💐)三人(rén )はそ(😊)れから、(🐿)恭一が階(👾)下か(❕)ら持(chí(🥜) )って来た(〽)煎(📊)餅をかじりながら(🚏)、いろんな(🌀)話を(🏌)した。これ(🎷)といってまとまっ(🚄)た話(🔪)題も(🙀)なか(🥨)っ(😞)たが、三(👯)人とも少しも飽(bǎo )い(🤚)た様(🦇)子がなかった。学校の話もおりおり出(🤤)た。し(🏿)かし、次郎(🐬)は、雨天体操(🚎)場事件につ(🤗)いて(⛱)、自分から(🤤)話し出(chū )そうとは決(🖋)してしなか(🌲)った。
「(😎)かまうもんか、これも校風刷新さ(😾)っしんのためだ(🚹)。」
「しかし、本田の弟にしちゃあ、すごく勇敢(gǎn )だ(⏭)ね。ふだんか(😟)ら、そうな(👹)んか。」
次郎(👩)はぶ(✉)っ(🙄)きらぼ(📤)うに答えた(✋)。
そ(🚧)う言って、まじめにたずねたのは、大沢(zé )雄(xióng )二郎という生徒(tú )だった。彼(🎿)は、小学校(👏)を出(🌦)(chū )てか(🐎)ら三年(♏)も町(🗻)の鉄(zhí(😃) )工(gōng )場で仂い(🏻)た(🍛)あと、(🦏)ある人に見込(🛹)まれて中(zhōng )学校(🐲)に(📃)はいることに(♍)なった(💭)ので、(🚊)全校一の年長(zhǎ(🐯)ng )者だった。どっしりと落ちつい(🍢)て、(👄)思(📓)いやりがあり、しか(🧒)も頭が(🐕)いいので、(🔘)「(🚒)親爺(yé )おやじ」という綽名あ(🏹)だなで(⏩)みんな(🛫)に親しま(🔊)れてい(🗼)た(📮)。とりわけ恭(🐜)一は彼(🐘)に親しんだ(🔠)。親しんだとい(🦇)うよりは、心(xīn )から(🏬)尊(🏅)敬してい(🌭)たといった方(fāng )が適(🛬)(shì )当か(🏽)も知(zhī )れない(🚛)。性格はまるでちがって(🎀)いたが、(📹)物の(💖)考(kǎo )え方はいつも同(tóng )じで、(🛏)し(🦖)かも世間を知(🎭)って(🐗)い(🚄)るだ(🌨)けに、大沢(zé )の方(❄)に(🚥)ずっと深みがあ(⛑)っ(❗)た。大(😅)(dà(😄) )沢の方で(🎂)も恭(🤛)一を真(zhēn )実の弟のよ(🤙)うに愛した。日(🚑)曜(yào )など(👭)には、二人は、(🌨)終日、(🚽)人生観(⬆)(guān )めいたよ(✅)うな話をして暮すことも(🐫)あっ(🦒)た(🔨)。
「そうだ、本(běn )田次(✊)郎(🚆)(láng )ってい(🤑)うんだそ(🍖)う(⛅)だ。」(😧)
「思う(🐉)よ。だけど年と(👨)っ(🅿)ているなあ。」(💇)
次郎は(🎼)、その(🖖)光景(jǐng )を見ると、(🅰)これ(🥚)からどうしたものかと考えた。もと(🌙)の位置(zhì )に帰(⚫)る気には、とてもな(📟)れなかった。かといっ(🚙)て、いつま(🚊)でも(☔)その(🧑)まま立って(👎)いるわけには、なおさ(🗝)らいかない。彼(📖)(bǐ(📐) )は、しばらく、じろじろと(😁)周囲を見ま(🕘)わして(🧥)いたが、ふと(🚐)目のまえに、(🖖)ふ(🐈)みにじられたようにな(🔷)ってころが(🎇)ってい(🚤)る帽子(zǐ )が(🍏)眼(🙃)(yǎ(✌)n )についた。それは、彼がつ(🎏)いこないだ父に買ってもらっ(🤱)たばかり(🐳)の、そして(🔻)、きの(🐽)うはじ(🕝)めて、(📮)組主任(rè(❣)n )の先(xiān )生に渡(🅿)され(🛹)た(🌩)新(😻)しい徽(🤭)章をつけたば(🧐)か(🏌)りの(🐝)、彼(📒)の制帽だった。
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