二(📐)〇((💏)二二(èr )五)
「(🌦)売ろうとも、売(mà(🛺)i )ろう(💮)とも。私(sī )はよい買手を待ってい(😠)る(🐔)の(🎺)だ。」(🕦)
曾先生がいわれた(💇)。――
「せ(🤥)っかく道を求めてやって来(💼)たの(🚛)だか(🤤)ら、喜んで迎えて(⚾)や(🏊)って、退か(🔉)ない(➕)よう(📫)に(💼)してやり(🈸)た(👺)いもの(🍢)だ。お(🌖)前(qián )たちの(🥁)よ(🐟)うに、そ(🙆)うむご(🤫)いことをい(🐹)うものではない。いったい、人(rén )が自分の身を清くしよう(🐽)と思って一歩前(🧟)進し(📜)て(🤹)来(lá(🌍)i )たら、その清(qīng )く(📌)しようと(🏬)する(💂)気(🕔)持を汲(🐠)(jí )んでやればいいので、過去のこと(🤮)をいつまでも気(qì )にする必要(yào )はないの(🌞)だ。」
「惜しい人物(wù )だった(🐪)。私は(🌫)彼が進(🐡)(jìn )んでいると(🎊)ころは見たが、彼が止ま(🚑)っているとこ(👊)ろを見たことが(🥘)なかったのだ。」(😓)
「先生(shēng )の徳(❔)は高山のよ(😣)うな(🍮)も(🍿)の(🐎)だ。仰(🍘)げば(🥊)仰ぐほど(🤘)高い。先生の信念は金石のような(🔂)ものだ。鑚き(⛸)れば鑚きるほど堅(jiān )い。捕捉(zhuō )しがたい(💶)のは先(xiān )生の高遠な道だ。前に(🥕)あるかと思(🌵)うと、た(👛)ちまち後ろにある。先(👹)生(🥈)(shēng )は順序を立て(🕡)て、一歩一(⛺)(yī )歩(bù )とわれわれ(🍅)を導き(👲)、われわれ(🏥)の知識(🏥)をひ(🐙)ろめるに(🛋)は各種の典(📓)籍、(👩)文物制度を以(➗)てせ(💌)ら(💺)れ、われわれの行(háng )動を規制(zhì )するに(🕝)は(🧠)礼を以(yǐ )てせられる。私(🍵)は(🕯)そのご指導の精妙さに魅せられて、(🍥)やめようと(❔)してもやめ(👩)る(🖥)ことが出来(🍍)ず、今日まで私(🔞)(sī )の才能(néng )のか(🏇)ぎり(💪)を(🕵)つくして努力して来(lái )た。そし(📅)て今(🎺)では、(🍠)ど(👜)う(🎵)なり先生(👱)の道の本体(😵)をは(💋)っきり眼の前に(👌)見ること(🚴)が出来るような気がする(👁)。し(🌜)かし、いざ(🍴)それに追(⛱)いつい(🅾)て捉えよ(😭)うとすると、(😛)やはりど(😣)う(🍤)にもならない。」
三一(一七(♉)(qī )八(🔒)(bā(🙄) ))
○ この(🥢)章は、いい音(🌁)楽が(🤢)今(🙌)はき(👙)か(😏)れないと(🔀)いう孔(kǒng )子(🍺)のなげきでも(🏹)あろうか。―(🥄)―諸(zhū )説は紛々としている(👅)。
達巷(xià(💵)ng )たつこうという村のある人がいった(🔼)。――
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025