ふたりが草に座って(🕊)かつ飲みか(🎉)つ語(🙅)ってるうちに見物人は刻々(🔄)こっこくに加わっ(💶)た。中(👹)学(🦊)(xué )の生徒は(🚲)制服(♏)(fú )制(🎶)帽整然(rá(🎋)n )とうちそ(🔖)ろうて一塁(lě(🌕)i )側に並んだ。その背(👣)後(hòu )に(😹)は中学(xué )びい(🐿)きの大(dà )人(🕠)おと(🎤)な連(liá(🌺)n )が陣取(🏛)っている(👎)、その中に(🐓)光一の伯(bó )父さん総兵衛そうべえがそ(⬛)の(💈)肥(féi )ふとった胸(🚳)(xiōng )を拡げて汗をふきふきさかんに応援(📈)(yuán )者を(🌜)狩かり集(🈴)めていた、(👻)かれは甥(👍)おいの光一を(💷)勝た(👙)せたい(🤹)ため(🔬)に商売を休んでやって(🍂)きたの(➗)で(🥁)ある。
「師範(💙)(fàn )のや(❤)つらがい(🤝)いふらしたん(💲)だ」
その日の(💧)試(😫)合は(🤤)製(⚪)粉会(🍓)社の裏(🕎)の(👮)広(guǎ(👽)ng )場(chǎng )で(📑)や(🎛)ることになった、中学(🔸)(xué )の運動場(🐲)は修繕のた(😵)めに使用が(🥫)できな(🕠)か(🍯)った、(❗)朝から(⛹)の(🗳)快晴でか(🤠)つ日曜である(👷)ため(🕛)に(🏡)見物人はどしどしで(🕦)かけた、豆腐屋(wū(⏳) )の覚平は早(🌰)く商(shāng )売をしまって肩にらっぱをかけ(🤦)たままで(🆔)か(🐥)けた(🏼)、見ると正面に大き(🐪)な網あ(🧣)み(🚎)を(📖)はり、(🚎)白(💏)(bái )い線を大(dà )地に引い(🧝)て、三(🗻)ヵ所に(🚲)大きなまく(💊)らのようなものをおいてある(⛎)、(🚂)二(🙍)本の長(zhǎ(🚍)ng )い線の両(liǎng )側に見物人が陣(🕰)どっているが、草(cǎo )の上に(🌴)新(xī(📨)n )聞紙(👯)を敷(🌨)い(🎑)て座(🤪)ってるのもあり(🍾)、またむしろ(🈲)やこしかけを持(chí(👚) )ち出したのもあった。覚平はかくまで野球が人気を(💚)ひくとは思いもよらなか(🎶)っ(🎛)た(🛤)。かれは野球と(🧣)はどんなことをするものか知らなかった。か(🏧)れは豆腐(🙏)お(🔬)けをになって町を歩く(🚲)とき(🔅)、おりおり子(🕔)供(🧣)等に球(🕟)を頭に(🚧)あて(🚰)られたり背骨を打たれ(🤑)たりするのでむしろ野球(📣)(qiú )に対して反(fǎn )感を(🖼)いだいてい(🅱)た。
「す(🏼)りこぎをふりま(🐓)わすなんてつまらねえ(📑)ま(❤)ねをするもんだ(📭)」
千(qiān )三は(😬)じっ(😒)と考えた。
光一は(🖐)一(yī )礼して外へ(😅)出た(🤤)。
昨夜(🚅)(yè )ゆう(🎻)べ熟睡し(😈)たのと(💢)、昨日一日(rì )練習(🐖)を休ん(🐋)だために(🆘)一同の元気(qì )は(🌜)すばらしいもの(🦓)であった、安(ān )場は(🎀)すっかり感激した。
「(🧟)まだ学校(🚨)から(🚝)帰りません」と母(mǔ )がいった(😂)。
(📺)千三(👪)(sān )はボッ(🍰)クスに(💡)立(🏺)つ前にバットを一ふり(🚛)ふっ(🤓)た(🛢)、(👹)それは先(xiān )生(📟)の手製(zhì )のこ(🌃)ぶこぶだらけのバットである。かれは血眼ちま(⬇)なこになって光(guāng )一(🕔)をにら(🤡)んだ。い(🛺)まま(🏖)で(💲)かれは光一を見るとき一種(😸)の弱気を感じたのであった、かれはわ(🥍)が伯父が入(🦁)獄(yù(📩) )中に受けた柳家の(🥪)高(🏒)恩(ē(💪)n )を思い、わが貧(🕟)を(👫)あわ(💗)れんで学資を(💣)だしてや(🗑)ろうとした光一(🌻)の(🔞)友情を(🤾)思(sī(😖) )うと、かれの(🆔)球を打つ気合いが抜けてどう(🚇)することもで(🐋)きないのであった(😔)。
の声が鳴りわた(👥)った。ちょうど(🐝)その(🥘)と(🚨)き黙々塾もくもく(🦐)じ(👯)ゅ(🕸)くの一(yī(🥓) )隊(⬇)が入場(🙄)した。
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