(🚱)次郎はやっと(💫)それだけ答(👠)えた。ストライキ反対の(💖)理(lǐ )由(👨)が、当局(jú )のためでな(🍱)く(🎣)て朝(cháo )倉(cāng )先生(🌓)のた(❇)めだ、ということ(🤟)をつけ加えたかったが、(🐡)ま(🐢)だそれを言うだけに気(🌪)持がおちついて(🎚)い(💊)なかっ(🔋)た(🥢)のである。
と、(🐵)今度は道(🏐)江が眉(🕗)根をよせて、
「朝(🥣)倉先生に(🃏)お別れするからか(⛓)い。」
「ええ……出しました。」(📻)
(🕣)道(dào )江の家は、馬田(tiá(🥔)n )と同(tóng )じく橋を(🕦)渡(🖖)った向(📿)こうの村にある。彼(🌿)女(🎲)(nǚ )が学校(xià(🌕)o )の(🎄)帰り(🔢)に、大巻や本田(tiá(🎿)n )に用があって、橋(😤)を渡ら(🍔)ない(🦀)でまっすぐこち(🚅)らの土(tǔ(🌞) )手を行(háng )く(🤺)こと(🐽)はし(🥛)ば(👑)し(🦏)ばだ(🔧)が、きょう(🌍)の(⏫)様子(👂)は決してた(🎃)だご(🌒)と(⛲)ではない。彼女は(🐉)、(🏭)或いは毎(❔)日(rì )の(🏫)ように馬(📈)田に学校の(🕣)帰りをお(🎱)び(📮)やかされているのではあるまいか。次郎(láng )は、(🍦)ついこない(🈲)だ自分の家の階(🈯)(jiē )段の上(💢)で、道(📞)(dào )江と馬(🗑)田が出っ(👸)くわした時のこ(📑)とを思いうかべなが(🎈)ら、(😦)そんなふうに(🗄)考(kǎo )えた(🤪)。
朝(🏃)(cháo )倉先生の家(💤)の玄関はひっそり(💶)していた(🈹)。案内を乞うと(🔤)、裏口から奥(ào )さんがたすきがけのまま(🚂)出(chū )て来て、
それでも、その(🛤)日は、森(👋)川(chuān )の教(jiā(🐫)o )員適性(🚏)審(shěn )査(🚤)以(🌋)上(📋)に大した出来(🐼)事(shì )もなく(🔈)、(🎲)ひけ時から(〰)二(🃏)十(⭕)分も(🤐)たつと、(👹)校(♐)内には(🌝)生(🤔)徒の姿(zī )は一人(rén )も見られなくなった。ただ先生たち(🕔)だけ(😮)が校長(zhǎng )の帰(🛺)りを(🏏)ま(🔦)つために居残(🎊)っていたが、もう話の種(zhǒng )もつきた(🦋)らし(📲)く、ど(⚽)の(🙇)先(🐚)生(shēng )も、(🐩)いかにも(🕉)所(suǒ )在しょざいなさそうな、それ(🐏)で(❓)いて何となく(🍁)落着(🈶)き(⏪)の(🚅)ない眼をして、教員(yuá(🤜)n )室(📹)を出(chū )たりはいったりしてい(🏸)た(🤛)。
すると、馬(mǎ )田が茶店のかど口に立って、こちらを見て(🎂)いた。その(🍫)しまりのな(💒)い口は冷(lěng )笑(xiào )で(🎰)ゆ(👉)がん(🗿)でいる。次郎は、しかたな(🥄)しに立ちどまった。
「そりゃあ、道江さんが(🕙)こ(🎳)こから学(xué )校(🍄)に通(👗)うのはいい。そうする方が一(📅)番いいと思うんだ。しかし、学校の行きかえり(💆)に、次(🐉)郎(🎨)君(🔱)が(🎮)道江(jiāng )さんの用心棒(📸)に(🤓)なるのはどうかと思(sī(📂) )うね(🥟)。」(💗)
「僕がここにいること、君は知っていたん(🤓)だろう。」
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