先師は(🔕)釣りはされ(🚣)たが、(😮)綱はえな(🌸)わはつ(🈂)かわ(👡)れなかっ(🔍)た。ま(🐈)た矢ぐ(🤭)るみで(🚻)鳥をとられるこ(📌)とは(📀)あった(⏬)が、ねぐらの(🐮)鳥を(🕺)射たれることは(🦑)なかっ(✡)た。
顔(✊)渕(🚓)がため息を(🔚)つ(🏅)きながら讃歎(tàn )していった(🤶)。―(⚽)―
一六((🔓)二(❔)(èr )〇(🏖)〇)
三四(sì )((💷)一八(bā )一)(❓)
「先生(🥃)の徳は高(gāo )山(shā(🔖)n )のような(🏨)もの(⚽)だ。仰げ(🐂)ば(😿)仰(yǎng )ぐほど高い。先生の信念は金石(shí )のようなもの(🎞)だ(🧘)。鑚きれば鑚きるほど堅い。捕捉(zhuō )しがたいのは先生(🌞)の高(gā(😜)o )遠な道だ。前にあ(🎃)るかと思(sī )うと、たちま(😿)ち(🧝)後ろにある。先生は順序を立(lì )て(😠)て、一(📓)歩一歩とわ(📰)れ(👣)われを導き、わ(🎯)れわれの知識をひろめる(📠)に(🍽)は各種の典籍、文(wén )物(wù )制(zhì )度を以(yǐ )てせられ(🥎)、われわれ(🔅)の(♎)行(háng )動を(🔜)規制す(🗻)る(➡)には(😊)礼を以(🕍)てせられる。私(sī )はその(😰)ご指(zhǐ(🤘) )導の精(jīng )妙さに魅せ(🗯)られ(🕳)て(🎣)、(😵)やめようとし(🔷)てもや(🛏)めることが(📹)出来ず、今日(rì(🌻) )まで私(🌪)(sī )の才能のか(👼)ぎりをつくして努(🦊)力して来た。そし(💬)て(👨)今で(📑)は、どうなり先(🧞)生の道の(🤖)本体をはっきり(👖)眼(🈸)の前に見るこ(📔)とが出(chū )来(🎨)る(📭)ような(🕊)気がする。しかし(🛤)、い(🚛)ざそれ(🛫)に追いつい(🆗)て捉えようとする(🎲)と、やはりどうにもならない(🌭)。」
三(sā(🛂)n )七(一(yī )八(📂)(bā )四(🦐)(sì ))(🙄)
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