「気がついているな(💗)ら、すぐそう言って(🎧)くれたらよ(🥣)かりそ(🐫)うなもの(⭕)だ」と(🍝)、(🛒)そんな不平を(🤧)も(💓)らすものもあった。また中には(🏮)、「(🌱)先生(🌜)は要する(🦄)に指(🎷)(zhǐ(🔫) )導者(zhě )でなくて(🌙)批(pī )評家だ」な(💻)ど(🍐)と、した(🛃)り顔(yá )に言うも(🚦)のもあった。しかし日がたつ(🔔)につれて、しだ(✖)いにかれらの間に取りかわさ(⛹)れ(🏕)出(😃)したの(🎞)は(〽)、「(🚁)ひ(🏟)ま(🔋)なようで、いやに忙いそがしい」と(🌩)か、「しまりがない(🤦)よう(🚢)で、変(🐵)にきびしい(🚀)」と(👝)か、そう(👿)いったちぐは(💂)ぐな気持ちをあらわす言(🏜)(yán )葉だった。
「(⏹)ええ、結局は一人一(yī )人の(🌙)問(😊)題(🔣)じゃないでし(🌺)ょうか。」(😰)
と、みんな(🏣)にきこえ(🏟)るよ(💍)う(👊)な声で言(🚏)いな(🎞)がら(🎳)、(⌛)教(❇)壇(tán )き(🐁)ょ(🦈)うだんを(☕)おり(🥡)てかれのほうに近づいて来た塾(shú )生(🎵)があった。飯島で(🔃)ある。次郎は(🚸)思わず苦笑(xià(🍒)o )した。何か(🌉)む(❓)かむかするものが、胸の底からこみあげて来(lá(😎)i )るよう(💱)な気持(😮)ちだっ(🐼)た(🕒)。し(🌓)かし、か(🈳)れはしいて(💵)自分(📮)(fèn )を(💸)おちつけ、
と、次郎(láng )は眼(yǎn )をふせたまま頭を(🍊)さげ(🎛)、逃にげるように塾長室を出た。
「(🥔)次郎さんの板木の打(🔓)(dǎ )ちかたには、行(🔏)(háng )事の性(Ⓜ)質(🍩)や、その(⌚)ときどきの(🐷)必要で、少しずつちがった調(dià(👬)o )子(zǐ(🈶) )が出ます(🦄)わね。あたしは、それがいいと思(😫)いますの。それで(📙)こそ、そのときどきの気(qì )分(🛋)が出るんで(🐠)す(🤢)もの。板木(mù )だって(😯)、打(dǎ )ち(⏱)か(🕐)た次第(🐿)しだい(🧡)では(🌉)芸術にな(📝)ります(🏆)わ(🔄)。あ(📃)たし(🆕)、次郎さんの(🛏)板木の(🎯)音を(🔼)きいていると、いつもそう思いま(😡)すのよ。先(xiān )生には(🐼)叱しか(🔛)られるかもしれないけれど(〰)、(♊)今(🍅)朝(🈶)の打ちかた(🐺)だっ(📝)て、(🛑)頭かぶせに(🌀)わるい(♉)とばかり(⛅)い(🤾)えないんじ(🕰)ゃないかしら。」(🌉)
か(✖)れは、自(🏓)分の部屋の掃(📵)除をすますと、(🌂)そっと事(shì )務(wù(🌕) )室(shì )との間(jiān )の(⏮)引き戸(🧔)をあけた。いつもなら、そのあとすぐ(💊)事(⛰)務室(shì )の掃除(🤝)にとりかか(🌬)る順(shùn )序だっ(🏾)たが、しばらく敷居しきい(👑)のところに突っ立って耳をすました。それ(📷)か(🍻)ら、(🚮)足音を(🦄)しの(🍈)ば(🧗)せ(⛹)るようにして入(🏜)り(🚘)口に近(🌹)づき、ド(🧟)アを細目にあけて、(📕)板木のほう(🧗)に眼(yǎn )をや(🔬)った。板(🚺)木は、事務(wù )室前の(🛢)廊下(⛳)ろうかと中廊(🍌)下との角に、斜ななめ向きにかか(🎇)っていたのである。
相談は安易あんいにすぎるほど、す(📩)らすらとはこび、ほとん(📼)ど無修(xiū )正だ(🏆)った。特異(yì )とくいな行事を期待し(📯)てい(🗂)た(🦔)塾(🌇)生(shēng )たちにとっては、(👷)多少物(wù )足りなく(💐)感じられたらし(⛰)かった(💓)が、そのた(🍋)めに、(💗)こ(🚱)れという強硬きょ(🙀)うこ(🦔)うな主(❄)張も出なかった(⚽)。最(🛁)も多(duō )く発(🎃)言したのは(😕)飯島(🛏)だった。しかし、(🛤)それも、自分の存(cún )在(zài )を印象(🏘)づける(🚊)目(👪)(mù )的以(yǐ )上(🖖)の発言(yán )では(😌)な(🖇)く、たいて(💧)いは原(📿)(yuá(🅾)n )案賛成の意見(🏙)をのべ(🍛)、同時(shí )に(🌧)進行(háng )係をつと(🖍)めるといったふ(❓)うであっ(🔔)た。田川(chuān )は(🙇)、はじめか(🏇)ら終(zhōng )わり(🥧)まで、一(🦏)言(🦈)も口(🕡)をき(🕰)かなかった。
「次(🗳)郎さんの板木(mù(😡) )の打ちかたには、(👺)行事(⏭)の性質や、そのと(💉)き(🌁)どきの(💧)必(🍢)要で(🍹)、少し(🎬)ず(🆚)つちがった(🙃)調(diào )子が出ますわね。あたしは、それがいいと思いますの。それでこそ(🚴)、そのと(📒)き(🈲)どきの(🔨)気(🚒)(qì )分が出(🔠)(chū )る(✝)んですもの。板(bǎ(😵)n )木だって、打(📫)(dǎ(🔽) )ちかた次第しだい(⛅)で(🦗)は(🥡)芸(🍠)術になります(💰)わ(⌚)。あたし、(🗃)次(🛬)(cì )郎(🤼)さん(🌞)の板木の音をき(👠)いていると(😈)、い(✔)つもそ(🚎)う思(✂)いますのよ。先生(🕓)(shēng )には叱(🌼)しから(🙃)れるかもし(♍)れないけ(🍧)れど(🛵)、今朝の打(⏮)ちかた(😎)だ(🈵)って、頭かぶせにわるい(🥍)とばかりいえないんじゃないかしら(🐰)。」
(📀)しかし、か(🅿)れにとっていっそ(🥊)う(🌮)不(bú )安に(🦀)感じら(♓)れたのは、今朝の板(🚡)木の打ちかたについて、大河無門が(♈)ぬれぎぬを着(🌇)せ(🌙)られていることで(🏒)あ(🎩)った。
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